经过几天支教课程的开展,发现孩子们对手工类学习的积极很高,好奇心很强。折纸制作可以培养学生的动手能力和专注力,并且可以在活动中激发学生的创作意识。为此,开展了“手工折纸我能行”主题活动课程。培养孩子们的想象力、创作力,团队成员通过初步向孩子们教授折纸制作的基本知识和技能,让他们利用多彩颜色去制作不同的作品,在参与制作的过程中,对创意美工活动产生兴趣,感受与创造美。在折纸的世界里,无论是谁,始终都是充满童真的孩子们。在下课后,孩子们开心的向老师展示自己的作品,并且将自己的一部分作品送给老师和家长,另一部分张贴在教室的空余黑板上,留作展示和纪念。志愿者老师们在收到孩子的作品后都纷纷表示十分感动,部分家长也在自己的社交媒体上高兴的展示自己孩子的作品,使得学生十分高兴、家长也十分欣慰。在以后的几天支教中,团队将继续致力于多彩支教课程的开展,丰富学生的支教生活。
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为深入了解乡村发展现状,挖掘特色产业潜力,倾听农民心声,7月18日,长安大学赴陕西洛川“青智创丰景·聚力助振兴”暑期社会实践队来到洛川县羊吼村开展走访调研工作。通过参观洛川会议旧……
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为探究农村因地制宜发展农业,巩固拓展脱贫攻坚成果,助力乡镇发展,7月18日,长安大学赴陕西洛川“青智创丰景·聚力助振兴”暑期社会实践队前往洛川县永乡镇羊吼村,开展实地调研。通过走……
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