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非遗传承:一把剪刀赋予纸的生命

来源:安徽师范大学 作者:包容

为丰富社区少年儿童的暑期生活,让他们深切感受中华优秀传统文化的魅力、提升文化素养。2024年7月11日,来自安徽师范大学外国语学院赴芜湖荷塘社区本科生社会实践团队的成员们携手当地的孩子们,共同开启了一段精彩的剪纸艺术之旅。

本次活动旨在让学生掌握剪纸的基本技巧和方法,以此来培养学生的动手能力和创造力,创造出具有个人特色的窗花剪纸作品。活动现场,团队成员陶玉雯首先向孩子们介绍了剪纸的文化内涵,随后,讲解了剪纸的基本技巧和方法,并引导孩子们动手实践。

下午两点半,活动正式拉开帷幕。现场早已布置得温馨而富有艺术氛围,一张张色彩鲜艳的纸张整齐地摆放着。活动伊始,陶玉雯通过生动有趣的讲解,向孩子们介绍了剪纸这一古老而独特的民间艺术形式,展示了各种精美的剪纸作品,激发了孩子们浓厚的兴趣。从剪纸的历史渊源到不同的剪纸风格,从简单的剪纸符号到复杂的图案构成,孩子们听得津津有味,眼中充满了对新知识的渴望。

陶玉雯向孩子们介绍剪纸艺术(安徽师范大学 周茜 提供)

在实际操作环节,团队成员们耐心地指导孩子们如何折纸、如何下剪、如何创造出自己心仪的图案。孩子们围坐在桌旁,小手紧紧握着剪刀,小心翼翼地剪裁。虽然手法略显生疏,但他们认真专注的神情令人动容。成员们穿梭在孩子们中间,不时给予鼓励和帮助,确保每个孩子都能顺利完成自己的作品。

团队成员指导孩子们剪纸(安徽师范大学 周茜 提供)

在悉心引导下,孩子们逐渐掌握了剪纸的技巧,一幅幅充满童趣和创意的剪纸作品在他们手中诞生。有栩栩如生的花鸟鱼虫,有寓意吉祥的窗花,还有充满创意的设计。每一幅作品都展现了孩子们独特的想象力和创造力。现场气氛热烈,欢笑声、讨论声此起彼伏。一位小朋友兴奋地展示着自己的剪纸作品,说道:“我从来没有想过自己能剪出这么漂亮的东西,谢谢哥哥姐姐们教我!”另一位小朋友则表示:“平时很少有机会这么多人一起剪纸,今天能和朋友们一起学习剪纸,感觉特别有意义,还增进了彼此之间的感情!”

小朋友展示自己的作品(安徽师范大学 周茜 提供)

此次剪纸活动,不仅让孩子们亲身体验了剪纸艺术的魅力,培养了他们的动手能力和创造力,更重要的是,在团队成员的陪伴下,孩子们感受到了关爱和温暖,增强了自信心和团队合作精神。

本次课程组织者陶玉雯表示:“看到孩子们在活动中收获快乐和成长,我们感到无比欣慰。希望通过这样的活动,能让更多的孩子了解和喜爱传统文化,将这份宝贵的遗产传承下去。”

团队成员与孩子们的合照(安徽师范大学 周茜 提供)

活动结束时,孩子们和团队成员一起合影留念,记录下这难忘的时刻。相信这次剪纸活动将在孩子们心中种下一颗热爱传统文化的种子,随着时间的推移,不断生根发芽,绽放出绚丽的花朵。此次与孩子们共同开展的剪纸活动,是一次成功的文化传承与爱心传递的实践,为社区的文化建设和儿童生活注入了新的活力。

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