支教的第二天,我们已经正式进入到教学阶段,我的任务是开关大门,在7:30准时打开大门,8点锁门,在上课前,我和摄影团队小伙伴已经准备就绪,抓拍各个老师在课前管理班级的照片,配合学校老师的工作。
上午的课以语文、数学、英语为主,我带的是三年级的数学,在上课的过程中,我能感觉到孩子们的热情,在讲习题的过程中,大家敢于说出自己的疑问,并认真听讲,积极回答问题,也有的孩子比较内向,我关注的相对比较多一点,在提问的过程中循循教导,引导着孩子们敢于大声地回答问题,自信的说出自己的答案,在他们表现的不自信时放低自己的声音,慢慢的去沟通。在上课前,从老师的口中知道,他们的普通话水平并不是很好,个别同学不太会熟练的使用普通话,就要把语速放慢一点,时刻关注着大家有没有跟上。
下午兴趣班正式开课,我是最后一节四年级的课,可以看得出来大家对摄影都有很大的兴趣,课堂上我带着大家一起认识了相机,怎么去使用相机拍下照片,并让每个人都试着拍了照,课程很欢乐但是我备课有点不足,导致课程有一点词汇没有说出来,明天的课我会认真备课认真思考怎么去一步步地讲解,并教他们排出好看的照片。
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