今天是支教的第二天,早晨起来洗漱完毕后,简单吃完饭后,匆忙的走到教室,来的早的男生已经把教室的卫生打扫好了,今天上午的前三节是数学、语文和英语,我和我的队友坐在后面和学生们一起听了老师讲的课,进一步了解学生知识的掌握程度和老师教课的具体流程,为明天我们的讲课做好准备。到了上午第四节课,老师们回到了办公室,我和我的队友在教室里看着学生们上自习,并批改他们写好的练习题,为他们解疑答惑。
下午第一节课是三年级的,三年级的学生不是很多,但都很活泼,对舞蹈的舞种也有一定的了解,当我问他们问题时,他们都很积极的回答,介绍完舞蹈的相关知识后,我给他们播放了要教的舞蹈视频,他们也很喜欢,并且在看的时候,自己已经动手跟着学习了,看到他们对舞蹈的热情如此浓厚,我也很开心。
随后,我转战到一年级的教室。面对这些年龄较小的孩子,我更加注重培养他们的兴趣和节奏感。通过简单的小游戏和互动,我让他们感受到舞蹈的韵律和美感。一年级的孩子们真的很可爱,他们天真无邪的笑容和欢快的舞步,让我感受到了无比的幸福和满足。
最后,我回到了五年级的教室。这个班的孩子们拥有一定的舞蹈基础,因此我教给了他们一些有挑战性的舞蹈动作。其中有一些学生学的很快,学的快的人主动去帮助那些学的慢的人,他们互相帮助,一起进步。
结束了一天的课程后,我总结与回顾了一下今天的支教经历,一起开会讨论与总结今天出现的问题并提出解决方案。回到宿舍,继续准备明天的课程,我相信,在未来的日子里,我会继续努力,为这些可爱的孩子们带来更多的快乐和成长。
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