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菏泽学院教师教育学院学子三下乡:爱心支教点亮幼儿园,知识与欢乐同行

来源:菏泽学院教师教育学院 作者:陈昕

中国青年网菏泽7月15日电(通讯员 陈昕)

为了提供优质教育资源,弥补当地教育资源的不足,为孩子们带来新的知识、观念和学习方法,拓宽他们的视野,激发学习兴趣和求知欲。7月2日,菏泽学院教师教育学院“筑梦乡行”志愿服务队来到了菏泽市定陶区半堤镇幼儿园,开展了支教活动。此次支教旨在为孩子们带来丰富多彩的课程和活动,开拓他们的视野,激发他们的学习兴趣。

图为菏泽学院三下乡志愿者们在出发前中国青年网通讯员 张雨柔摄

支教的第一天上午,志愿者们为孩子们带来了一堂别开生面的数学课——《数字乐园》。为了让孩子们更好地认识数字和简单的加减法,志愿者们精心准备了各种有趣的游戏和教具。他们用彩色的卡片制作了数字卡片,通过卡片游戏让孩子们快速识别数字。还准备了小玩具,让孩子们在模拟购物的场景中,运用加减法计算商品的价格。然而,在教学过程中,志愿者们发现部分孩子对数字的敏感度较低,难以理解加减法的概念。经过观察和与孩子们的交流,他们意识到这是由于孩子们平时接触数学知识的机会较少,缺乏直观的感受。为了解决这个问题,志愿者们调整了教学方法,采用更加生动形象的方式进行讲解。他们通过手指比划、实物演示等方法,让孩子们在实践中感受数字和加减法的意义。

下午的逻辑思维课《聪明小侦探》同样精彩纷呈。志愿者们设置了一些简单的逻辑推理游戏,如拼图、找不同等,旨在培养孩子们的思维能力。但在课程进行中,他们发现一些孩子缺乏耐心,遇到困难容易放弃。经过分析,志愿者们认为这可能是因为游戏的难度设置不够合理,没有充分考虑到孩子们的年龄和认知水平。于是,他们对游戏进行了简化和分级,让孩子们从简单的开始,逐步提高难度,从而增强了孩子们的自信心和参与度。

图为团队志愿者给小朋友讲课中国青年网通讯员 张雨柔摄

在接下来的几天里,志愿者们不断总结经验,改进教学方法。他们根据孩子们的兴趣和特点,设计了更多富有创意和趣味性的课程。

在美术课上,孩子们用彩笔描绘出心中的美好世界。有的画了自己的家人,有的画了美丽的大自然。志愿者们发现,部分孩子在色彩搭配和构图方面存在困难。于是,擅长美术的志愿者亲自示范,教孩子们如何选择色彩、如何布局画面。通过耐心的指导,孩子们的绘画水平有了明显的提高。

在体育课上,志愿者们组织孩子们进行了各种有趣的运动游戏,如接力赛、跳绳比赛等。然而,在活动中,一些孩子因为竞争意识过强,产生了争吵和不愉快。志愿者们及时发现并进行了调解,教育孩子们要尊重对手,友谊第一,比赛第二。同时,他们也调整了游戏规则,增加了合作环节,培养孩子们的团队合作精神。

除了常规课程,志愿者们还组织了丰富多彩的课外活动。他们带领孩子们走进大自然,观察花草树木,感受大自然的美好;一起做手工,制作精美的手工艺品;举办小型的文艺表演,让孩子们展示自己的才艺。

在支教的过程中,志愿者们也面临着一些自身的问题。例如,个别志愿者缺乏与幼儿沟通的经验,不能很好地理解孩子们的想法和需求;还有些志愿者在时间管理上不够合理,导致课程进度有时会受到影响。针对这些问题,团队成员们在每天的总结会上相互交流、分享经验,共同寻找解决办法。他们通过阅读相关的教育书籍、向幼儿园的老师请教等方式,不断提升自己的教育能力和沟通技巧。

经过几天的相处,孩子们和志愿者们建立了深厚的感情。在支教活动的最后一天,孩子们用稚嫩的声音表达了对志愿者们的不舍和感谢。志愿者们也表示,这次支教活动不仅给孩子们带来了知识和欢乐,也让自己收获了成长和感动。

图为团队志愿者教小朋友们做手工 中国青年网通讯员 王梓萌 摄

此次支教活动虽然短暂,但却在孩子们的心中播下了希望的种子。相信在未来的日子里,这些种子会生根发芽,让孩子们茁壮成长。同时,也希望更多的人能够关注乡村幼儿教育,为孩子们的未来贡献一份力量

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