今年的八月，是热血的青春相伴。筑梦盛夏调研团走进湖南娄底，认识了一群“不平凡”的孩子，他们带着比较明显的残缺来到这个世界，可从没放弃用自己的方式填补人生的希望。
十四岁，待放的花儿应该被温柔地呵护，可小仁（化名）却早已接受了生活严苛的教育。刚出生便被亲人抛弃，后被确认为先天性脑瘫，养父一家四处借钱为孩子治病，养母也受不了家里的负担悄然离去，在学校因行动不便招来并不友好的言辞······在这样的环境中长大的姑娘啊，哪怕满身是刺、愤世嫉俗也可以被原谅吧，可是她，却一直用赤子的纯净打量着这个世界。
“他们不要我也是很无奈的，怕养不活我”“妈妈（养母）说太苦了，我想也是，她原本也不需要承担这些的”“爸爸（养父）跟爷爷奶奶把我当亲生的小孩儿，我要坚强”······孩子，你努力微笑的模样，真让人心疼。
幸运的是，生活没有给予小仁行走的权利，却打磨出了她的坚韧与智慧。没有能力用双脚走向远方，她却拥有足够的耐心拥抱知识与学问。班级里永远保持着前几名的水平，她也从不俗的成绩中找到了一点自信。
队员们告诉她：“努力学习，有一天你会用自己的学识走向更远的地方，那里，很精彩。”小姑娘发亮的眸子让我们看到了一种纯粹的期待，希望这份期待能让她一直保持学习的动力，能够一直保留到她真的看到外面更精彩的世界。
贫困带给人的通常是自卑、怯懦与不甘，而真正的脱贫应该首先完成精神上的“脱贫”。教育扶贫是通过思想道德意识与科学文化知识等各个方面让贫困地区的孩子们有更大的机会学习到更多为人处世的智慧与发明创造的能力，“读书不负人”，拥有知识才能用自己的双手创造想要的未来，哪怕失意潦倒，也不会呜呼哀哉，能够保持乐观积极的心态。
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