2024 年 7 月 17 日下午，华南师范大学物院四进永和服务队队员连焕淇在广州黄埔区永和社工服务站开展非遗滚灯制作课程。课程旨在锻炼小朋友们的动手能力，提升审美能力，强化对非遗文化的认同感和自豪感。
课程伊始，授课老师以一则谜语“一个冬瓜两头通，里头开花外面红。”作为引子，巧妙地点明了本场活动的主题——灯。灯影摇曳，滚灯长明。授课老师向小朋友们介绍滚灯的发展历史及文化内涵。它起源于南宋，不仅是珍贵的非物质文化遗产，更寄托着百姓对美好生活的热切向往。随后，授课老师活动以滚灯文化为背景，通过问答游戏互动的形式，让小朋友们进一步巩固所学知识。小朋友们聚精会神，认真听讲。明媚的双眸折射出对滚灯的好奇与喜爱。
实际的制作环节更是精彩纷呈。为帮助孩子们更好地掌握制作技巧，授课老师与助教耐心细致地教导小朋友们制作滚灯的方法。与此同时，他们还亲自向小朋友们示范，从滚灯骨架的材料挑选，到组合零件的操作手法，将每一个细节都展现得清晰明了。小朋友们惊喜地发现，那些看似平凡无奇的材料，在队员们和自己的巧手下迅速变成了精美的形状，令人不禁为之赞叹。
值得一提的是，本次课堂引入创新元素，将传统与现代相结合。授课老师鼓励小朋友们在传统工艺的基础上，融入自身的创意和现代设计理念，可以加入自己喜欢的装饰元素。有的小朋友对色彩的敏锐度较高，将花布和骨架结合；有的则增添个性化的装饰挂饰。传统与现代的相互交融，使得古老的滚灯在小朋友们的巧手下绽放出崭新的活力。
课程进入尾声之际，小朋友们踊跃地和授课老师及助教分享自己在制作过程中的心得与困惑，整个教室弥漫着浓厚热烈的交流氛围。这不仅加深了小朋友们对滚灯制作的认知与理解，更增进了师生间的深厚情谊。下课后，一盏盏精美的滚灯逐一呈现在众人眼前，它们不仅是小朋友们辛勤付出的成果，更是对非遗文化传承与创新的有力印证。
此次非遗滚灯制作课堂不仅为小朋友提供实践的舞台，更有助于加深他们对中华优秀传统文化的了解与认同，挖掘华夏之美，坚定传承决心，为非遗的传承与发展注入了全新的生机与活力。
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