每一次支教于我而言都是一次历练，艰苦的住宿环境，难以下咽的饭菜，聒噪的蝉鸣，炎热的气温还有些许调皮的学生，对我来说都是人生路上的磨难，也同样是历练。我们只是在这样的环境里待半个月，而他们却要一年又一年的在艰苦的环境里生活，让我更加明白了乡下学生们的不易，然而他们却依然对学习津津乐道，对未来满怀希望，这难道不是值得我们每个人去学习的地方吗？“生乎吾前，闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。”师说所讲述的正是这个道理。而每一次的教学，对我来说，都在增长见闻，增加经验。我想，在未来的教学中，这些经历，可能会在某个节点，迸发出它应有的力量。“故不积硅步无以至千里；不积小流无以成江河。”
充满欢声笑语的课堂是那么的和谐又美好，看到孩子们洋溢着笑容的脸庞，我们也感到非常开心和快乐，当然了，看似平静的水面下实则暗潮汹涌，这个年龄阶段正是叛逆的时期，孩子们之间少不了摩擦，有点小矛盾也是正常的事情，我们的主要任务是引导孩子们如何解决矛盾，怎样做到与同学和睦相处，给彼此留下最美好的印象。
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