为了深入学习水利局在水资源的保护和开发等方面的策略与规划，以及促进学术研究与实践结合，7月11日，“滏阳河全域生态开展水样采集行动，用心呵护邯郸母亲河”——河北工程大学科信学院赴峰峰实践小分队前往峰峰矿区水利局开展实践活动，与水利局负责人交流滏阳河河流的保护措施、宣传保护滏阳河的方式，以及向水利局负责人展示同学们的科技发明作品，负责人可以对科技发明作品提出自己的见解。
到达水利局后，负责人热情地接待了实践团队，指导老师们首先谦虚有礼地向负责人表达了实践团队此次前来学习的目的和期望，同时也介绍了实践团队的基本情况以及前期所做的一些关于水利方面的准备工作。负责人认真倾听着老师的讲述，频频点头表示理解并支持，为接下来的指导交流奠定了良好的基础。
随后负责人详细介绍了水利局的工作职能，运行机制以及介绍了滏阳河的源头黑龙洞2000年之前，以及现在的情况，并表示将来的治理将继续跟随市级下达的文件执行。实践队队员认真聆听并做了笔记。
图为实践队指导老师们与水利局负责人交流。 通讯员 王玉欢 供图
在听完水利局负责人的讲解后，实践队员们展现出了对河水治理的高度关注与深入思考。他们积极踊跃地向水利局负责人提出了一系列针对性的问题。例如：在治理河水中，最希望提高哪方面的技术？我们作为学生能为水利事业做出哪些贡献等等。水利局负责人耐心地进行了解答，尤其提到了智慧水利，借助大数据以及高精度传感器，能够达到提前开启泄洪闸们，最大程度减少洪水造成的损失的要求。负责人表示出对实践队员们的期盼，希望队员们以后能在这方面有所突破，做出一番成就。
水利局负责人面对队员们的提问，耐心且详尽地进行了解答甚至扩充，现场交流氛围热烈，充分展现了水利局负责人对年轻一代人才培养的重视，期望为水利事业培养新生力量，以及实践队员们对水利事业的热情与担当。
图为实践队队员与水利局负责人交流。 通讯员 王玉欢 供图
水利局负责人不仅在水利相关的专业知识上为实践队员们答疑解惑，还对队员们精心准备的科技创新作品进行了细致入微的指点。他认真审视着实践队员们的作品，从设计理念到实际应用，从技术创新到可能存在的缺陷，无一遗漏。每一个环节，他都以专业的视角和丰富的经验，给出了极具建设性的意见和建议，让实践队员们受益匪浅，队员们下一步也将按照指点对作品进行精进完善。
图为水利局负责人为实践队员们指点科技创新作品。 通讯员 王玉欢 供图
实践队员们还向负责人呈上了队员们齐心协力制作的宣传手册、设计精美的海报以及内容丰富的宣传单。负责人神情专注，仔细地审视着每一项成果。他时而微微点头，对实践队员们的努力表示肯定；时而眉头微皱，思索着可以改进的地方。随后进行了指点，给出了全面的意见。在指点之余，负责人还热情地推荐实践队员们可以尝试采用视频的方式进一步提升宣传效果。在如今这个信息快速传播的时代，视频具有更强的吸引力和感染力。
实践队员们聚精会神地聆听着负责人的每一句话，纷纷拿出笔记下要点，眼神中充满了对未来工作的憧憬和决心。他们深知，这不仅使一次宝贵的指导，更是推动他们不断进步、完善工作的强大动力。
图为实践队员们向负责人展示宣传手册。 通讯员 王玉欢 供图
在交流过程中，实践队员们充分展现了年轻一代的创新精神和积极态度。他们所带来的科技创新作品、宣传手册以及海报，都凝聚着团队的智慧和汗水，蕴含着对水利工作的独特见解和探索。
相信通过此次交流，实践队员们将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投身到水利事业的发展中。他们将把所学知识与实践经验相结合，不断探索创新，为解决水利领域的难题贡献自己的力量。而水利局也将在与新一代的互动中，不断汲取新鲜的思想和活力，进一步推动水利工作的进步与发展。我们期待着在未来，看到双方携手共进，为水利事业创造更加辉煌的篇章，为社会的可持续发展提供坚实的水利保障。
图为实践队员们与水利局负责人的合影留念。 通讯员 王玉欢 供图
这次活动让队员们深刻认识到，学校所学的专业知识只有与实际紧密结合，才能发挥更大作用。他们深知守护作为滏阳河责任重大，也更加坚定了为生态保护贡献力量的决心。
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