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自我肯定价值高,叶片作画养美育

来源:湖北第二师范学院 作者:龚晶晶

在湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队的支教授课活动中,我深刻感受到教育的力量与美好。7月17日,我们在陈场镇第一小学展开的自我肯定教育课程和叶片画手工课程,不仅为孩子们带来了知识与技能,更为他们的自信心和创造力注入了新的动力。

自我肯定教育:塑造自信与完整的人格

自我肯定教育课程是今天支教活动的一大亮点。我们通过互动、分享和实际案例,引导孩子们认识自我、肯定自我。课程中,孩子们认真倾听,积极参与,脸上洋溢着对未来的期许与自信。我意识到,自我肯定教育不仅仅是课堂上的内容传授,更是一种心灵的滋养。它让孩子们在面对挑战时,能够更坚强、更自信。

在课程结束后,孩子们纷纷表示受益匪浅。一位小朋友说:“我以前总是觉得自己不够好,但是今天我学会了肯定自己。”这种发自内心的变化,让我感受到教育的深远影响。它不仅改变了孩子们的观念,也为他们未来的成长打下了坚实的基础。

叶片画手工课程:发现美与创新的力量

除了自我肯定教育,叶片画手工课程同样令人难忘。志愿者们精心准备了叶片画的材料与样图,孩子们在引导下,利用看似不起眼的叶片,创作出了栩栩如生的作品。制作过程中,孩子们沉浸其中,展现出惊人的创造力与想象力。

通过叶片画手工课程,孩子们不仅学会了如何利用自然材料进行艺术创作,更培养了发现美的眼睛和动手能力。一幅幅叶片画作品展示了孩子们的巧思与童真,令人赞叹不已。看到孩子们完成的作品,我深刻体会到教育不仅是知识的传授,更是心灵的启迪与创造力的激发。

志愿服务的意义:给予与收获

作为志愿者,今天的活动组织让我感受到巨大的意义与价值。我们不仅为孩子们带来了知识与技能,更在互动中收获了感动与成长。每一次与孩子们的交流,每一个他们露出的笑脸,都让我更加坚定了志愿服务的信念。

志愿服务不仅是对他人的帮助,更是对自我的提升。在这个过程中,我学会了如何更好地与孩子们沟通,如何引导他们发现自我、肯定自我。孩子们的成长与变化,也让我感受到教育的无穷魅力与可能性,坚定了我教导孩子们成为一个更好的人的决心。

展望未来:持续关注与支持

今天的支教授课活动虽然结束了,但我们对孩子们的关注与支持不会停止。未来,我们将继续组织更多类似的活动,为更多孩子带去知识与希望。教育是一条漫长的道路,需要我们每一个人的努力与坚持。只有我们不懈的坚持与努力,孩子们才能更好地成长。

在此,我呼吁更多的大学生和社会人士加入到志愿服务的行列中来,用我们的实际行动,帮助更多孩子实现他们的梦想。每一个孩子都是一颗星星,只要我们用心呵护,他们一定能够在未来的天空中闪闪发光。

通过这次志愿服务活动,我深刻体会到教育的力量与美好。无论是自我肯定教育课程,还是叶片画手工课程,都为孩子们带来了深远的影响。作为志愿者,我在给予的同时,也收获了无尽的感动与成长。今后的时间,我将继续关注和支持教育事业,为更多孩子的成长贡献自己的力量。每一个孩子都是未来的希望,只要我们用心去呵护,他们一定能够绽放出最美的光芒。

(通讯员:龚晶晶)

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