为丰富学生们的精神生活，舒缓学习中的压力，加强美育建设，南京财经大学信息工程学院“豫你偕行，烛光辉映”暑期社会实践团队奔赴南寨镇中心学校，将音韵送入课堂，在乡村土地上播下艺术的种子。
志愿者提前征集学生们的意愿，在课堂上教授《无名的人》、《晴天》等深受学生喜爱的歌曲，极大地调动了他们的积极性。志愿者教授歌曲前先补充了创作背景、主题情感等其他知识，拓展孩子们的知识面，并对部分作品进行赏析，提高孩子们的审美能力，不仅要在音乐的律动方面感染他们，更要从深层次的文化背景方面深化他们对音乐的感触，使学生从简单的喜欢会唱到热爱与享受，放声的高歌是身心的共舞，是从外到内的灵魂振动。
图1到图2 志愿者讲解歌曲背景
随后，志愿者带领学生们歌唱，聆听每一个音符的跳跃，学生们或引吭高歌，或小声跟唱，不同的音色交织在一起便是天籁之曲。志愿者对所有的学生施以鼓励，一开始害羞内敛的孩子也逐渐放开了声音，歌声响彻整个教室。在每一遍唱罢后，志愿者及时纠正孩子们的发音误区，顺水推舟地普及乐理的基础知识。一双双充满好奇的眼睛，一张张写满期待的面庞，当欢快的旋律响起时，在志愿者温润的嗓音起伏时，一切都化为了专注认真，传达着深切的向往，涌动着真挚的倾诉。
图3到图4 学生们一起与志愿者歌唱
音乐是心灵的纽带，艺术筑梦，爱心与梦想相遇，志愿者用音乐的力量，为孩子们们打开一扇通往美好世界的大门，教会他们勇敢地表达自己的情感，让艺术的种子生根发芽，开花结果。而志愿者也在教学中相长，重拾童心，致力于让歌声传遍乡村的每一个角落，抚慰每一个孩子的心灵。
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