为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，切实加强对农村留守儿童、寄宿儿童、困境儿童等少年儿童群体的关心关爱，组织动员青年志愿者以实际行动投身中国式现代化建设，进一步丰富少年儿童假期生活，关爱少年儿童健康成长，组织动员全县广大团员青年和志愿者开展多种形式的少年儿童关爱和互助活动，加强少年儿童的假期陪伴、学业辅导、安全教育等志愿服务工作，健全少年儿童关爱保护体系。“七彩假期”志愿服务活动。2024年7月12日，湖北汽车工业学院小火柴烛光助力志愿服务队一行前往湖北省十堰市丹江口市浪河镇中心小学，展为期二周的暑期支教活动，带领孩子们学习更多的科学知识，增长自己的见识，熟悉自己的家乡文化，同时为乡村教育注入力量。
7月12日，在带队老师和浪河小学老师的引导下，实践团队结合浪河小学的学校特色，设计了一系列的文化、艺术、体育课程。健康的身体是做好一切事情的前提。拥有健康的体质是非常重要的，受客观条件的影响，乡镇小学的体育资源相对匮乏，孩子们的运动积极性也不强，在做完热身运动后，很多孩子选择了回教室而不是拿起体育器材运动，这使得孩子们无法锻炼好自己的体魄。于是，团队成员为此设计了独具特色的体育课，希望通过多样化的体育活动，来让更多的孩子爱上运动，以此不断提高身体素质。让孩子们养成终身运动的良好习惯。
图为实践队员带领学生开展篮球运动。
十堰地区有着蕴含丰富的武当文化。武当文化，是人们在以道教精神为主的中国传统哲学影响下，在以武当山为中心的地域内，在长期的社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和，是中华民族优秀文化遗产的组成部分。为了让孩子们对武当文化有着更深入的了解，队员们带领孩子们一起学习武当九式太极。“老师，武当太极拳就是武当山道士打的拳法吗？““老师，武当太极拳打起来好酷！”在练习的过程中，孩子们对武当太极拳有着极大的兴趣。在队员们的带领下，学生们的动作越来越熟练，逐渐掌握了各个部分的动作要领。“十堰地区武当文化蕴含丰富，但是乡镇地区接触武当文化的方式还是很有限的，队员们带领学生们一起学习武当太极拳，使得武当文化以一种特殊的方式走进校园，让学生们可以更好地接触武当文化，开阔了视野。”中心小学的李老师在看到孩子们认真学习太极拳的样子时对其给予了赞扬。
图为实践队员带领学生一起学习武当九式太极拳。
在下午的最后一节课，队员们会对学生们开展作业辅导的工作，学生们都在教室里认认真真安安静静的完成暑假作业，面对比较困难，不会做的题目。学生们会积极的向实践队员询问问题，队员们会耐心的给学生们讲解题目的思路。“平常我要上班，没时间辅导孩子完成暑期作业，烛光助力志愿服务队的队员们认真地辅导孩子的作业，这不仅仅帮住我们家长减轻了负担，更让孩子的学习成果得以保障”身为其中一个孩子的家长，徐女生感概道。
图为实践队员为学生解答疑惑。
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