防止校园霸凌，从我做起

防止校园霸凌，从我做起

防止校园霸凌，从小教育近些年，校园霸凌这个词越来越被社会所关注。要想防止校园霸凌，首先我们就别了解校园霸凌是什么？校园霸凌是一个严重的问题，它不仅影响受害者的身心健康，也破坏学校的整体氛围。因此，教育小学生防止校园霸凌是非常重要的。校园霸凌通常被定义为在校园内外，学生之间发生的，一方蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害。所以千万不要小瞧了社会霸凌。为此我们麦田志愿者也对小学生进行了预防校园霸凌的教育。 为什么会发生校园霸凌呢？一、自身因素1、法制观念淡薄，缺乏遵纪守法的观念。青少年的法制教育不足，导致有些学生根本不知道这是违法违纪行为。2、对情绪自我管制能力的欠缺。青少年习惯以自我为中心，比较任性，自控能力差，不能够正确估计行为的后果，容易采取一些过激的行为。二.社会因素：在许多影视文学作品、音像制品、网络、电子游戏中，到处都有暴力的场面。由于缺乏引导和严格管理，青少年因缺乏正确的认识和判断，容易模仿电影、网络的暴力方式解决问题，这让校园欺凌呈现为低龄化，反复性，群体性。受欺凌者身体受到伤害和钱财损失不是最重要的，心灵的创伤才是最严重的，往往无法弥补，受害者将来的生活、学习可能会受到影响，通常会出理心理异常，厌学情绪，严重的会出现创伤后应激障碍。 针对此如何预防校园霸凌呢？一.专题教育：学校应定期对小学生进行学生欺凌防治专题教育，提高学生的防欺凌能力。二.家长培训：通过组织学校或社区定期开展专题培训课等方式，加强家长培训，引导广大家长增强法治意识，落实监护责任。三.教育行政部门：完善制度机制，会同有关部门建立健全具有长效性、稳定性和约束力的防治学生欺凌工作制度。学校：健全工作制度，每学期组织教职员工开展防治学生欺凌专题培训和学习，准确识别、及时干预、正确处理学生间矛盾冲突。公安机关：强化巡逻防控，加强法治教育，提高对欺凌行为的防范能力，对人身安全受到威胁的学生，要立即采取有效保护措施。通过这些措施，我们可以共同努力，为小学生创造一个安全、和谐的学习环境，防止校园霸凌的发生。

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