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【2024年暑期社会实践】“点难成傩”助乡村振兴

来源:池州学院音乐学 作者:乡见池州傩

要保护好、传承好、利用好中华优秀传统文化,挖掘其丰富内涵,以利于更好坚定文化自信、凝聚民族精神习近平总书记一直十分重视非遗文化,他多次在考察和讲话中提到非物质文化遗产的保护与传承,并强调了其重要性。

习总书记指出,非物质文化遗产是中华民族智慧与文明的结晶,是中华文化的瑰宝,必须得到妥善的保护和传承,他还强调,要扎实做好非物质文化遗产的系统性保护,以更好地满足人民日益增长的精神文化需求,推进文化自信自强。

为全面贯彻落实党的二十大精神,通过结合2024年池州学院大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动和自身专业特色来积极响应校、院关于弘扬地方优秀传统文化的要求,7月8日至7月12日,艺术与教育学院组成一支由音乐学专业、视觉传达设计专业、环境设计专业同学参与的暑期社会实践团队——“赴池州市傩文化传承发展助力乡村振兴实践团”展开系列调研并创新性地将池州国家级非物质遗文化遗产——池州傩戏,融入艺术微团课之中。

艺术微团课展览

微团课主要由池州傩戏基本内容简介、艺术实践调研、池州傩戏现况探究以及注非遗以青年力量等环节展现,实践团通过池州市傩文化展示馆实地调研、与傩文化保护者深入交流、拜访省级传承人等形式收集素材和形成调研报告,同时在学校、社区进行扩大宣传。

此次非遗文化艺术微团课的意义深远且多维,唤起和培养大学生的传承与弘扬非遗文化意识,微团课通过课堂的形式加大青年人对非遗文化的保护与传承,也能够深刻感受到中华民族悠久历史和灿烂文化的魅力,从而增强文化自信和民族自豪感;同时微团课也将非物质文化遗产引入大学生的视野,使青年学生们能够近距离地接触、了解和体验这些珍贵的文化遗产。这有助于非遗文化的保护和传承,避免其在现代化进程中逐渐消失;非遗文化艺术微团课的引入,丰富了学校的文化内涵,使校园文化更加多元化和有特色,有助于营造积极向上的校园文化氛围,提升学校文化建设形象。

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