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美育下乡:手工书法走进田园

来源:湖北第二师范学院化学与生命科学学院 作者:“蓓蕾”志愿服务

大学生网报大冶电(通讯员 杨曦)2024年7月8日湖北第二师范学院经济与管理学院“蓓蕾志愿服务队”赴湖北省大冶市开展为期一个月暑期三下乡实践活动,围绕点亮七彩假期的主题开展一系列活动活动。随着社会对素质教育的日益重视,为了丰富乡村学生课余生活,让美育走进乡村学生的学习生活,助力学生全面发展,志愿者开展“激发想象”手工课和“墨香艺韵”书法课美育课程。

在课程筹备阶段,志愿者广泛地征求学生们的意见,经过细致的思考和分析,最终确定上述两项课程。为确保课程顺利进行,志愿者和政府相关部门进行物资购买协商。政府相关部门给予积极回应,为课程顺利展开提供坚实的物质基础。

图为政府相关部门提供充足物质 大学生网报通讯员 张楚帆 供图

手工美育,激发创想

据了解,随着城乡经济发展差距不断扩大,对于乡村学生,美育成为了可望而不可即的。家长表示希望自己的孩子能够有一个自己的兴趣爱好,而不是每日沉溺于网络视频与游戏。了解到这些,志愿者决定开展手工美育课程,此次课程包括两个部分“认识自己”名牌制作和“创意小工匠”手工粘土。 课堂上,在志愿者的悉心指导下,学生仿佛化身小小艺术家,尽情发挥自己的想象力和创造力,一张张空白的纸张会出现活灵活现的动物、漂亮美丽的花朵。一块块圆形的粘土会变成各式各样的蘑菇、栩栩如生的卡通人物。学生全神贯注在自己的作品上,在这节课上,他们是主角,在表达内心深处的自我。有位学生说“我真的很喜欢画画,长大后希望成为一名画家”

美育课程在多方合作下顺利结束,课程结束后,志愿者们将多余的粘土和纸张平均的分发给学生,学生也可以将自己的作品带走,他们走出教室脸上洋溢这幸福和快乐。第二天上学时,有位学生家长在送孩子来时说“我家孩子昨天开心的不得了,她现在每天都期待着上课。”此次美育课程通过手工课的形式,让学生认识美、发现美、体验美,旨在激发学生创想能力,助力学生全面发展,让学生发现网络之外的世界。

图为学生用粘土制作自己喜欢的事物 大学生网报网通讯员 杨曦 供图

书艺文化,陶冶情操

以“以美育人,以文化人”理念、当地学生意愿和实际情况为根据,志愿者积极开展“墨香艺韵”书法课。课堂上,学生端坐整齐,目光聚集在黑板上,志愿者首先进行理论课程讲解,从深入浅出的书法的历史讲解,到笔画的起承转合。一股对书法写作的热切期待正在学生们之间悄然涌动。理论课程结束后,进入实践课程,志愿者进行毛笔和纸张的分发,拿到笔纸的一位同学激动的说“书法是我们中华民族的瑰宝,我早就想尝试了”,学生拿起毛笔尽管有些生疏,但每个人都沉浸在书法的世界里。有些同学对书写方式有疑惑,会举手示意志愿者,志愿者会为其进行耐心的指导。为激发学生更佳积极参与到课程中,志愿者组织进行了书法比赛,对认真的同学进行了表扬,对优秀的作品进行了展示。在书艺墨香中,课程渐渐进入了尾声。

本次课程以书法作为美育和文化的载体,引起了广泛的关注,本村书记说“这次课程极具特色,打开了学生视野,非常感谢志愿者们。”

通过这两次课程,学生都表示对美育课程十分感兴趣,希望以后多多开展,家长们也对这次课程赞不绝口,志愿者们也根据实际完成情况进行了总结和记录,为后续课程的开展提供参考。同时志愿者们也更加坚定了要用自己的专业知识为学生带来不一样收获的决心。书法手工美育下乡为这里的学生带来了全新的体验,同时也使得往常单一的课程变得多元起来,城市的教育资源得以向乡村输送,让乡村的孩子有机会接触到书法手工艺术。手工书法走进田园,这是一个美好的开始,也是一个充满希望的旅程,相信在社会各界的共同努力下,乡村美育的道路将越走越宽,让乡村美育之路繁花似锦,为乡村振新注入源源不断活力。

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