为了宣传马克思主义，宣传红色文化和红色精神，为奏响“奋发进取”的主旋律，激发当代青年感受革命先烈坚持真理、坚守理想的气节，体悟伟大建党精神，激励更多青年学子在新征程中勇担使命，2024年7月9日，湖北第二师范学院马克思主义学院知行+志愿服务队赴随县新街镇第二小学开展了为期十几天的支教活动。这些天不仅为这些第二小学学生的暑假生活增添了靓丽的色彩，也给我们的大学生涯留下了宝贵而独特的记忆。
思政课是一门为学生信仰筑堤坝的课程，具有沟通心灵、启智润心、激扬斗志的重要作用，是落实立德树人根本任务的关键课程，办好思政课，是习近平总书记非常关心的一件事。知行+志愿服务队深入贯彻习近平总书记对思政课建设做出的重要指示精神，积极开展行走的思政课。
我们以轻松活泼的方式介绍正能量的内容，引发学生们的思考和讨论。有时候我们会以游戏的形式进行互动，让学生在玩中学，学中玩，增强他们的学习兴趣和参与度。
根据小学生年龄特点，他们的安全意识普遍比较薄弱，自身安全意识不强。因此，加强安全教育、提高学生安全的防范意识势在必行。
在七年级的一节体育课上，知行+队员杨春红带领同学们学习军体拳。杨春红是一名退役军人，曾在部队当了两年兵，但她退役不褪色，不仅拥有丰富的现代军事理论知识，还具有坚定的政治信念和强烈的使命感。课堂上杨春红从预备式开始，配以分解练习教学，让孩子们更容易学会。
学校国防教育是全民国防教育的重要一环，是实施素质教育的重要内容。而军体拳是集多种格斗动作于一体的拳法，通过学习军体拳不仅有利于孩子们强身健体、增强体质，提高小朋友的意志力于毅力，提高保护自己的能力，还能体会军人坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风，增加爱国情怀。通过军体拳的学习，促进小朋友的身体发育和技能发育，增强体质和提高健康水平，有利于促进小朋友的德、智、体、美、劳全面发展。把国防教育融入日常教学生活中，以潜移默化的方式在孩子们心中根植爱党爱国爱军的浓厚情怀，有利于培养更开朗、自信的新时代少年。
在与学生交流的过程中，我发现有些学生对学习缺乏兴趣和动力，他们觉得学习没有用处，对未来没有希望。于是我和其他支教老师们就开始对这些学生进行思政课的辅导和帮助，我们给他们讲述了成功人士的事迹和经历，鼓励他们要相信自己，努力学习，才能改变自己的命运。
在与学生们相处的过程中，我也深刻体会到了孩子们的真诚和善良。他们虽然生活条件不是很优越，但是他们勇敢、坚强，对生活充满了希望。每当我看到他们对知识的渴望和对未来的憧憬时，我就觉得自己的努力和付出是值得的。
我相信在今后的工作中，我会继续发扬“行走的思政课”的精神，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。
我们经常会选择在户外的环境中开展思政课，这种“行走的思政课”更能激发学生们的学习兴趣和参与度。通过“行走的思政课”，我们可以更好地激发学生的思考和潜能，引导他们树立正确的人生观和价值观，让他们在成长的道路上更加坚定和自信。
通过此次支教活动，我意识到作为一名思政老师，要注重走进学生的内心世界，用心倾听他们的声音，用心引领他们前行。我将继续发扬“行走的思政课”的理念，为更多学生的成长和发展贡献自己的力量，让他们在知识的海洋里茁壮成长，迎接美好的未来。
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