从教的理想在岁月流逝中发荣滋长，并在这个黄金般的七月结出第一颗果实。为了实现三尺讲台梦，践行家国情，展现青年担当，今年七月，我加入了湖北第二师范学院“麦田守望者”志愿服务队，与队伍一同赴仙桃市参与“三下乡”支教活动。在郑厂镇贾窑村支教数日有余，我与当地的孩子们共同度过了快乐的每一天。
社会是一所开放性的大学，以广博的胸怀接纳每一个心怀壮志的年轻人，并予之经验与教训，促其成长。然而，作为大学生，我仿佛是一只试水的小鸭子，不敢轻易涉水，害怕在我看不见的地方是万丈深渊。三下乡社会实践活动是国家树立的一支社会实践标杆，能够正确引导我们深入社会，了解社会，让我们在实践中得出真理；能够使我们学有所成，学以致用，让我们有效服务社会，在实践中实现个人价值；能够建设社会，为实现中国梦添砖加瓦。作为大学生，我们的要了解社会，深入基层，深刻学习党和国家的政策方针，学习中国特色社会主义理论，为社会进步和经济发展做出应有的贡献。这次三下乡活动，是国家给我们年轻人的宝贵实践机会，我们作为国家发展的后继力量，只有积极参与社会实践活动，在理论与实际结合的过程中发展真理，提升自我，才能更好的投入祖国建设，做无愧时代的接班者。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。书本上的知识总是或多或少地与实际存在差异，我们作为学生，如果只是一味地重视理论知识，而忽视实践环节，就会导致自身能力的不足。昔日赵括纸上谈兵，致使赵国活埋四十万大军。揆诸史畴，我们应当吸取经验和教训，重视理论与实践的结合。社会实践就是理论与实践的最佳结合点，在工作中，也许用不到太多的专业知识，那么到底有多少呢？这个问题只有我们亲身参与时间之后才能知道。单凭书本知识，不可能在工作上高枕无忧，在具体的生产实践中，更多的需要我们的一些精神品质，比如耐心、勤恳等等。
这次三下乡活动深深影响到我的理论实践观。我准备了很多备课的理论知识，以应对支教，但是，当我真正来到这里的时候，我发现，站在讲台上，很多理论知识其实都用不到了，我更多的需要用自己的耐心和温柔来打动这些小孩子。
段振宇 摄
通过这次的社会实践活动，我开阔了视野，增长了实干能力，并在社会实践活动中找准了自己的社会定位，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价，从而改变、提升自己。这次三下乡对我的未来规划具有很好的指导价值，让我我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。（通讯员 鲍秀丽）
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