文化之翼，童心共舞

阳光透过树叶的缝隙，斑驳陆离地洒在常州市天宁区的晨光社区，为这平凡的夏日午后平添了几分温馨与盎然生机。2024年的暑假，南京师范大学泰州学院人文传媒学院的“红心研墨”暑期社会实践团队，犹如夏日里的一缕清风，悄然拂过了这个充满活力的社区，与社区的孩子们携手，共同开启了一场关于文化、艺术与梦想的深度探索之旅。

7月14日，晨曦初破黎明的宁静，社区的活动中心内已是一片欢声笑语，洋溢着勃勃生机。是日，常州地区队长龚雨琦与其他志愿者们一同站在了孩子们面前。她以一种近乎魔法的方式，将那些沉睡在古籍中的成语故事一一唤醒，赋予其新的生命，使之以鲜活的姿态展现在孩子们的眼前。

“同学们，你们是否知晓‘愚公移山’的典故呢？”龚雨琦同学的声音温柔而富有穿透力，瞬间吸引了所有孩子的注意。她缓缓讲述着那位年迈的愚公，如何不畏艰难险阻，立志要移除挡在家门口的两座巍峨大山。故事中的每一个细节，都被她描绘得栩栩如生，仿佛引领着孩子们穿越时空，亲自参与到那场移山的壮举之中，共同感受着那份坚持与信念的无穷力量。

在讲述的过程中，龚雨琦同学不忘与孩子们进行互动，鼓励他们积极发表自己的看法。有的孩子赞叹道：“愚公真勇敢，我要学习他那种不屈不挠的精神！”有的孩子则提出了富有哲理的疑问：“为何愚公选择移山而非搬家呢？”龚雨琦同学则耐心地一一解答，引导孩子们从多个角度深入思考问题，让他们明白，每个故事背后都蕴含着深刻的道理，值得我们细细品味与领悟。

通过这样的互动方式，龚雨琦同学不仅生动讲述了故事本身，更激发了孩子们的思考兴趣和探索欲望。她不拘泥于书本上的知识，而是以讨论的形式，将简单的成语故事所要传达的精神内核层层剖析，引领孩子们慢慢体悟其中的深刻内涵。她的这种教学法不仅让孩子们对文学故事产生了浓厚的兴趣，还让他们在潜移默化中学会了如何从不同角度解读成语故事的深刻寓意。

成语故事的讲述结束后，团队的另一位成员陈欣怡接过了接力棒。她带着孩子们走进了非物质文化遗产的瑰丽殿堂，用一幅幅精美的图片和一段段生动的讲解，让孩子们领略到了中国传统文化的博大精深与独特魅力。从苏州的昆曲到无锡的泥人，从泰州的剪纸到扬州的漆器，每一个非遗项目都让孩子们惊叹不已，他们纷纷表示要亲手尝试制作，将这些宝贵的文化遗产传承下去，发扬光大。在自由绘画环节，小朋友们一边涂鸦创作，一边热情高涨地提出问题，对非物质文化遗产展现出浓厚的兴趣和强烈的求知欲。团队成员则耐心解答他们的问题，帮助他们更好地理解非物质文化遗产背后所蕴含的深厚文化价值和悠久历史意义。