7月19日,这一天,我的主要工作就是做好“普法教育”的授课准备。为学生们讲解《未成年人保护法-网络保护》,有利于他们在这个虚拟世界中自己保护自己、自己维护权利。
近些年来,互联网、5G技术已经普及到全国各地,随之而来的是各种针对未成年人的网络犯罪和青少年的网络沉迷乱象,因此在接下来的普法教育课中,我希望结合实际案例,详细解读《未成年人保护法-网络保护》相关的法律条例,并开展各种趣味小游戏,让学生们提升警惕、培育网络素养,当一名合格的小网民。
我认为,如果单单去讲那些抽象的、形而上的法律条例必定是枯燥乏味的,所以应该从青少年学生的网络行为(游戏、网购和直播等)出发,从他们的网络行为出发来讲解哪些是安全的、哪些是违法的,这样才能够完成一次具有趣味性和实际性价值的普法课。并且普法教育对于青少年学生来说,是非常重要的。
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