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心理教育走进课堂 启迪心灵之光

来源:湖北第二师范学院文学院 作者:汪颖

在蔚蓝的天空下,一场特殊的“三下乡”支教活动正在软件园社区悄然展开。与往常的支教不同,这次的主题是“心理健康教育”,旨在为儿童带去一份特别的关怀。

双职工家庭的儿女,由于生活环境的限制,一部分在心理健康方面存在诸多潜在问题。他们或许因为父母工作繁忙而缺乏应有的关爱,或许因为缺少陪伴而对未来充满迷茫。这些问题,不仅影响他们的学业成长,更可能对他们的性格塑造和心理健康产生深远的影响。

志愿者团队深知双职工家庭子女的这一需求,因此,在此次“三下乡”支教活动中,他们特别策划了心理健康教育课程。课程内容涵盖了情绪管理、人际交往、自我认知等方面,旨在帮助孩子们建立正确的价值观,学会面对和管理自己的情绪,培养健康的人际关系,以及提升自我认知能力。

在情绪管理课程中,志愿者们通过游戏、故事、角色扮演等方式,引导孩子们认识和表达自己的情绪。他们让孩子们明白,情绪没有好坏之分,关键在于如何表达和处理。通过分享自己的经历和感受,志愿者们鼓励孩子们勇敢地面对自己的情绪,并寻找合适的方式进行释放和调节。

在人际交往课程中,志愿者们则通过小组讨论、互动游戏等形式,帮助孩子们理解人际交往的重要性,学会尊重他人、倾听他人的意见,并培养合作精神和团队意识。志愿者们还特别注重培养孩子们的沟通能力,让他们学会用清晰、准确的语言表达自己的想法和需求。

自我认知课程则是帮助孩子们建立正确的自我认知和自尊心。志愿者们通过绘画、自我介绍等方式,引导孩子们发现自己的优点和特长,建立自信心和自尊心。同时,他们还教育孩子们要正视自己的不足,勇于面对挑战和失败,不断追求进步和成长。

在此次课程中,孩子们的变化是显而易见的。他们变得更加开朗、自信,学会了更好地表达自己的情绪和需求,也更加懂得尊重和理解他人。他们的笑容更加灿烂,眼神中充满了对未来的期待和希望。

此次活动不仅对双职工家庭子女产生了积极的影响,也让志愿者们深受启发。他们表示,通过这次活动,他们更加深刻地认识到心理健康教育的重要性,也感受到了此类儿童对于关爱和教育的渴望。他们希望未来能够有更多的机会,为孩子们带去更多的关怀和帮助。

心理健康教育课程的引入,不仅打开了一扇了解自我、认识世界的窗户,更为他们的心灵播下了一颗希望的种子。这颗种子将在他们的心中生根发芽,成为他们未来成长道路上的指引灯塔。

在未来,我们将继续关注儿童的心理健康教育问题,努力为他们创造更好的教育环境和资源条件。我们相信,在全社会的共同努力下,一定会有更多儿童能够拥有更加健康、快乐的心灵,迎接更加美好的未来。(通讯员 汪颖)

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