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曲园学子暑假社会实践——青春筑梦乡村,智慧点亮未来

来源:曲阜师范大学计算机学院 作者:李汶聪

曲园学子暑假社会实践——青春筑梦乡村,智慧点亮未来

炎炎夏日,一支由来自曲阜师范大学的青年学子组成的“教育守望,智汇归巢”社会实践队,怀揣着对乡村教育的深切关怀与对文化传承的无限热爱,踏上了前往山东省临朐县褚庄乡村记忆馆的征途,于7月15日开展了为期三天的社会实践活动。此次实践活动,不仅是一次对乡村历史的追溯与致敬,更是一场青春与智慧在广阔田野上的深情对话。

实践伊始,实践队员们做了简短的出发仪式。队长李汶聪代表全体成员发言:“我们此行,旨在通过实地考察与调研,了解乡村教育现状,探索文化传承的新路径,用我们的专业知识和热情为乡村振兴贡献青春力量。”

随着车辆缓缓驶入褚庄村,一座古朴而庄重的乡村记忆馆映入眼帘。这座记忆馆不仅承载着褚庄几代人的记忆与故事,更是乡村文化的重要载体。实践队员们在村支书的带领下,缓缓步入馆内,仿佛穿越了时空隧道,回到了那个质朴而又充满生机的年代。馆内陈列着各式各样的老物件:从锈迹斑斑的农具到泛黄的族谱,从手工编织的篮子到孩童时代的玩具,每一件物品都诉说着过往的辉煌与沧桑。实践队员们或驻足凝视,或轻声讨论,他们用心感受着这份来自乡土的深厚底蕴,也更加坚定了自己为乡村教育事业贡献力量的决心。

在参观完乡村记忆馆后,实践队员们分成若干小组,深入村民家中进行调研访谈。他们围绕乡村教育现状、师资力量、学生需求以及文化传承等方面展开询问,认真记录着每一位受访者的心声。“我们村的孩子都渴望知识,但教育资源有限,很多优秀的老师都不愿意留下来。”一位村民的话语让实践队员们深感责任重大。他们意识到,改善乡村教育状况,不仅需要物质上的投入,更需要精神上的支持与引导。

为了更好地解决乡村教育面临的问题,实践队员们利用晚上时间召开了多次讨论会。他们结合所学专业知识,从课程设置、教学方法、师资力量建设等多个方面提出了切实可行的建议。同时,他们还积极联系外界资源,争取为褚庄乡村学校引入更多优质的教育项目与师资力量。“我们可以利用互联网技术,开展远程教学,让乡村孩子也能享受到城市里的优质教育资源。”队员楚伟杰的建议得到了大家的热烈响应。他们纷纷表示,要充分利用现代科技手段,打破地域限制,为乡村教育插上翅膀。

在实践活动期间,实践队员们还积极参与了乡村文化的传承与弘扬工作。他们协助村里举办了一场别开生面的“乡村故事会”,邀请老一辈村民讲述自己的亲身经历与感人故事,让年轻一代在聆听中感受乡村文化的魅力与价值。此外,实践队员们还利用自己的专业特长,为村里的孩子们开设了丰富多彩的课外辅导班和兴趣小组。从绘画、音乐到科学实验,每一项活动都激发了孩子们对知识的渴望与对生活的热爱。

为期三天的社会实践活动虽然短暂,但留给实践队员们的却是无尽的思考与收获。他们深刻体会到了乡村教育的艰辛与不易,也更加坚定了自己为乡村振兴贡献青春力量的决心。正如队长李汶聪在总结会上所说:“这次实践让我们更加明白,教育是乡村振兴的基石,而我们是这基石上最坚实的筑梦者。让我们携手并进,用智慧和汗水书写乡村振兴的新篇章!”

在未来的日子里,“教育守望,智汇归巢”社会实践队将继续关注乡村教育的发展动态,积极投身到乡村振兴的伟大事业中去,用实际行动诠释新时代青年的责任与担当。

撰稿人:李汶聪

曲阜师范大学“教育守望,智汇归巢”社会实践队

指导老师:孙宇

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