2024年7月，湖北第二师范学院经济与管理学院“蓓蕾”志愿服务队来到湖北省随州市与大冶市，向当地青少年小朋友们开展为期20天的“暑期课堂”活动。
其中在大冶市，“蓓蕾”志愿服务队分为多个小分队，各自深入不同的社区乡村，覆盖大冶市7个乡镇15个村与社区，40余名队员加入到“暑期课堂”的活动中来。灵乡镇风桥村根据当地小朋友的特点与兴趣，开展了多样的课堂。
学习传统文化，传承优良精神
为开展便于不同年龄阶段的青少年儿童理解，将优秀传统文化与优良精神植根于乡村青少年儿童的心中，志愿者选取了有趣的神话故事与成语故事进行授课与互动。
通过“秉烛夜游”一词成语，志愿者老师介绍了李白等一众化用过“秉烛夜游”一词的诗人们以及向同学们询问记忆中所介绍诗人的代表作等等。最后，通过与时间流逝的有关诗句深化成语中表现出的“倡导在有限的人生旅程中，既要勤奋努力，又要懂得适时放松和欣赏生活之美，以免留下遗憾”的内涵。
在前期的游戏中，志愿者发现同学们对中国传统神话故事的了解甚少，特准备了“盘古开天”“女娲补天”等一系列的神话故事，向同学们深入讲解，并学习其中蕴含的精神与思想。在“盘古开天”的故事中，展示了古人对自然界的崇拜之情及人与自然和谐共生的理念，重点向同学们阐述盘古开天地的牺牲精神与古人的宏大宇宙观。
（图为志愿者老师讲解武昌起义）
讲述革命故事，发扬爱国主义思想
湖北省有着丰厚的红色革命文化历史，在青少年儿童的日常教育当中，身边的红色革命文化更加便于同学们的理解。在此板块，我们开展了：“武昌起义”“抗日战争”的讲解介绍。
志愿者老师主要针对武昌起义发生的背景、传奇性运动开始色彩和无可忽视的革命意义进行讲解。主要突出革命先烈的牺牲精神以及中华民族不屈不挠的斗志。在抗日战争的讲解中，同学们表现出较高的兴趣，在看见众多的我方军队伤亡时，同学们脸上满是哀伤。在志愿者老师的讲解中，同学们深刻的记住了1931年9月18日的“九一八事变”和1937年7月7日的“七七事变”以及1945年8月15日日本投降、几个重要的时间节点，以及在看过电影《举起手来后》感叹于战士们乡亲们的智慧。同学们向志愿者老师保证，一定会铭记历史，不忘屈辱，牢记革命先烈的付出，永远热爱祖国。
发挥想象力，用双手创造属于自己的美
在青少年儿童阶段，适当的手工制作与绘画，可以培养同学们的手眼协调能力，发挥想象力，提高创新意识。
在折纸课中，男同学们和志愿者老师探讨如何折纸飞机才能飞得更高更远；女同学们则跟随着老师的步骤一同一步一步的折漂亮的蝴蝶与海棠花。在课堂上，同学们充分展示了自己的动手能力与创新能力。在绘画课中，志愿者老师讲解了多种绘画技巧与方法，以最敬佩的人为题，同学们的回答不尽相同，有最敬佩爷爷的；有最敬佩宇航员的；也有最敬佩姐姐的。从同学们的回答中可以看出大家的经历与志向。在绘画环节同学们发挥想象力，运用不同色彩和绘画形式进行创作。
夏日炎炎，“蓓蕾”不畏艰险遍撒阳光
在30余度的高温下，“蓓蕾”志愿服务队的成员们不惧艰辛，不畏高温，来到陌生的乡村，克服地方方言及交通等带来的不便，热情的投入到开拓乡村同学们的视野之中去。真正在这堂与实际相结合的大思政课中，将自己的所有技能运用到兴趣的培养中，致力于在20天的暑期中将“暑期课堂”的作用最大化，不负韶华，不负同学们的期望，在向小同学传递知识的同时也让志愿者本身受教育、长才干、做贡献。
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