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展青春光彩 书支教华章

来源:湖北第二师范学院马克思主义学院 作者:“蓓蕾”志愿服务

为进一步提高小朋友和其家长提高应急救护意识,提高预防和处置意外伤害事故的能力,7月16日,大冶红红十字会来到大冶市金湖街道办事处海雅社区开展急救知识宣传活动,并且在“蓓蕾”志愿服务队队员的配合下成功的将活动圆满完成。此次活动不仅将目光放在小朋友身上,同时邀请其的家长共同学习,在贯彻家校共育精神之时,进一步增进孩子与家长之间的感情,促进孩子更好的学习和健康成长

图为小朋友家长、大冶红十字会工作人员和“蓓蕾“志愿服务队队员合照。(朱飚 摄)

大冶红十字会救护人员将此活动分为两个部分:理论课和实践课。在理论课上,就护师首先介绍红十字运动基本知识、救护概论、心肺复苏、AED的使用、海姆力克急救法等,小朋友和家长都认真听取就护师分享的知识并且仔细地做了相关部分的笔记;在实践课上,“蓓蕾”服务队队伍积极配合救护师的工作,救护师手把手指导大家如何练习心肺复苏、胸外按压、人工呼吸等,在创伤救护实操课堂上,救护师细致地分享了三角巾、绷带和AED等该如何使用,志愿者认真学习、以身作则,向各位小朋友和家长展示该如何使用急救工具

图为小朋友家长、大冶红十字会工作人员和“蓓蕾“志愿服务队队员合照。(朱飚 摄)

大冶红十字会救护人员将此活动分为两个部分:理论课和实践课。在理论课上,就护师首先介绍红十字运动基本知识、救护概论、心肺复苏、AED的使用、海姆力克急救法等,小朋友和家长都认真听取就护师分享的知识并且仔细地做了相关部分的笔记;在实践课上,“蓓蕾”服务队队伍积极配合救护师的工作,救护师手把手指导大家如何练习心肺复苏、胸外按压、人工呼吸等,在创伤救护实操课堂上,救护师细致地分享了三角巾、绷带和AED等该如何使用,志愿者认真学习、以身作则,向各位小朋友和家长展示该如何使用急救工具。

图为学生家长和学生在相互配合完成急救实践。(梅志伟 摄)

“蓓蕾”志愿者在大冶红十字会救护师的传授和亲身学习下也能独立的掌握急救知识。通过自身实践向更多的学生和家长展示当有人晕倒、呼吸停止时该如何正确使用心肺复苏、人工呼吸和AED。首先,当我们碰到有人晕倒、学生和家长在准备进行救助之前,应当充分考虑当时的环境、注意自身的安全防护、适当的检查患者的呼吸状态以及及时指定在场人员拨打120和拿取AED。接着,对患者进行100~120/分的按压频率进行心肺复苏,同时保持每30次为一组在确认倒地者口腔中没有异物之后再进行两次人工呼吸,当人工呼吸结束之后再次进行心肺复苏,以此往复。最后,当患者恢复心跳、当救护人员成功到达现场或者有人把AED拿到现场准备好电击除颤时我们则可以结束自己的救护。

图为志愿者向学生、家长以及民警展示如何正确进行人工呼吸。(梅志伟 摄)

在此次应急救护培训进社区后,有效提升了海雅社区工作人员和学生以及家长们应对突发事件的自救互救能力,让急救技能成为第二本能,进一步营造了“人人学急救,急救为人人”的良好社会氛围。弘扬了市红十字会“人道、博爱、奉献”的红十字精神,为应急救护知识的传播和普及贡献一份力量。

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