7月22日,一场特殊的音乐课在岳西积美留守儿童服务中心温暖开展。来自池州学院的岳西实践团,用声音和热情,为孩子们带来了一场别开生面的音乐盛宴。在这里,没有华丽的舞台,没有昂贵的乐器,有的只是纯真的笑脸和稚嫩的歌声,却足以触动每一个人的心弦。
由于资源的限制,这里的音乐教育常常处于边缘化的状态。因为缺少专业的音乐教师和教学设备,孩子们很少有机会接触到系统的音乐教学。然而,音乐对于儿童的成长来说却是不可或缺的,它能够激发孩子们的创造力、增强他们的自信心,更是情感表达的重要方式。
(7月22日实践团成员带领孩子唱歌)本次活动,我实践团队成员不仅仅教授孩子们唱歌,更重要的是通过音乐与孩子们进行心灵的交流。在每一次的教学过程中,团队成员鼓励孩子们将心中的喜悦、梦想通过歌声表达出来,让音乐成为他们情绪宣泄的出口和心灵沟通的桥梁。
为了拉近与孩子们的距离,实践团成员在课前精心准备,挑选适合孩子们年龄段并易于学唱的歌曲。从《孤勇者》到《离别开出花》,再到《我的纸飞机》等等,每一首歌曲背后都蕴含着丰富的文化内涵和积极的价值观念。在团队成员的引导下,孩子们的歌声越来越响亮,他们的笑脸也越来越灿烂。
(7月22日孩子们唱完歌合影留念)随着活动的深入,孩子们对音乐的热爱日益浓厚,他们开始主动在课后聚在一起练习歌曲,甚至尝试自编自唱。二年级的储耀阳说:“老师说,每个人的嗓音都是独特的,我们应该珍惜和喜欢自己的声音。现在,我更加自信了,我也开始尝试写我自己的歌词了。”音乐教育带给孩子们的不仅是技能的提升,更重要的是激发了他们对生活的热爱和对未来的憧憬。
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