与你相遇，传递希望
今天是支教的第9天，早上，我早早地步入教室，维持班级秩序，让孩子们开始早读。第二节课时，我进入教室，开启了今天的语文课。我继续给孩子们讲解《朝花夕拾》这篇文章，深入探索了鲁迅先生的两篇经典散文——《藤野先生》与《范爱农》。我带领孩子们一同梳理主要的故事情节，分析藤野先生和范爱农的人物形象，引导孩子们去自己揭示文章主旨。孩子们上课十分活泼，积极回答问题，主动进行思考，课堂氛围非常良好。
转眼，到了下午的音乐课，在学唱《神奇阿呦》的主题曲之前，我带孩子们玩了一个叫“同甘共苦”的小游戏，孩子们积极参与游戏，愿赌服输，增进了同学间的友谊，也活跃了课堂气氛。游戏结束后，我给孩子们放了《我和你》的视频，开始一句一句的教孩子们唱，孩子们学习的非常认真，之后，我把孩子们分成了七组，让孩子们轮流演唱，赢得了彼此的掌声与鼓励。整个音乐课堂洋溢着温馨与欢乐的氛围。
今天的教学工作充实而有意义，看到孩子们积极主动、团结协作的模样，我深感欣慰与自豪。期待在未来的日子里，继续与孩子们一起探索、学习、成长。
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