导语
7月17日上午，湖北第二师范学院麦田守望者志愿服务队在仙桃市干河街道石码头社区开展了一系列教育活动，本次是第二周授课。此次，我讲授的课程包括情景剧表演、生物知识科普、红色书籍分享和物理实验，旨在通过多样化的课程形式，激发孩子们的学习兴趣，提高他们的综合素质。这一系列活动不仅丰富了社区孩子们的暑期生活，也让我们志愿者们在实践中收获了深刻的感悟。
课程安排介绍
7月17日上午，我们在石码头社区进行了一场情景剧表演。此次情景剧选择的是《三顾茅庐》这一经典历史故事。志愿者们提前准备了道具，并带领孩子们一同表演。孩子们被演员们生动的表演和跌宕起伏的故事情节深深吸引，纷纷表示对历史产生了浓厚的兴趣。
情景剧结束后，我们还让孩子们畅谈了自己的观后感。孩子们不仅对故事内容有了更深的理解，还学到了坚持和诚心的重要性。通过这样的互动环节，孩子们的表达能力和逻辑思维能力也得到了锻炼。
7月19日上午，我们首先开展了生物知识科普和红色书籍分享活动。志愿者们为孩子们介绍了人类与动物、植物之间的关系，强调了生物多样性的重要性。通过展示生动的图片和视频，孩子们了解到由于环境污染和人类活动，许多生物正面临灭绝的危险。我们呼吁孩子们从小养成保护环境的意识，珍惜我们赖以生存的自然资源。
随后，我们进行了红色书籍分享，故事的主角是小英雄雨来。志愿者生动地讲述了雨来在抗日战争中的英勇事迹，孩子们听得津津有味。通过这个故事，孩子们不仅了解了历史，还学会了勇敢坚强和百折不挠的精神。我们希望通过这样的分享活动，让红色精神在孩子们心中生根发芽，激励他们在未来的生活中勇敢面对挑战。
7月22日上午，我们带领孩子们进行了有趣的物理实验——静电感应。志愿者们首先为孩子们讲解了静电的基本原理，并展示了一些简单的静电实验。孩子们看到塑料棒在摩擦后可以吸引纸屑，纷纷惊讶不已。接着，我们引导孩子们亲自动手实验，让他们体验静电带来的神奇效果。
在实验过程中，孩子们表现出了极大的兴趣和好奇心。他们认真观察实验现象，积极思考其中的原理，提出了许多有趣的问题。通过这样的实践活动，孩子们不仅学到了科学知识，还培养了动手能力和探究精神。
感悟收获
作为麦田守望者志愿服务队的一员，这几天的实践活动让我感触良多。每一天的课程不仅让我与孩子们建立了深厚的感情，也让我深刻体会到了教育的力量和志愿服务的意义。
这周的授课中，我深刻感受到教育的意义和力量。在情景剧表演中，通过生动有趣的故事，我们将传统文化的精髓传递给了孩子们；在生物知识科普和红色书籍分享中，通过知识的传播和价值观的引导，我们为孩子们的未来播下了希望的种子；在物理实验中，我看到孩子们对科学的强烈好奇心和动手实验的热情。他们在实验过程中积极思考、勇于提问。这让我意识到，科学教育的重要性在于培养孩子们的探究精神和创新能力。通过这样的实践活动，我们希望孩子们能够在未来的学习中，保持这份对科学的热爱，不断探索未知的世界。
在授课过程中，我学会了如何更好地与孩子们沟通和互动。孩子们天真烂漫，充满好奇与求知欲，他们的每一个问题和反馈，都让我更加明白如何以孩子们能够理解的方式去解释复杂的知识。这不仅是对我表达能力的锻炼，更是对我耐心和细致的考验。
最后，我体会到了团队合作的重要性。每一次活动的顺利开展，都是我们团队共同努力的结果。从活动策划到物资准备，从现场布置到后续反馈，每一个环节都需要团队成员的紧密配合和通力合作。这种协作不仅提高了活动的质量，也增强了我们团队的凝聚力。
志愿服务的价值
这几天的志愿服务经历让我深刻体会到了志愿服务的意义和价值。作为志愿者，我们不仅是在传递知识，更是在传递爱心和希望。通过我们的努力，孩子们不仅收获了知识，还收获了友谊和自信。我相信，这些美好的回忆会成为他们成长过程中宝贵的财富。
同时，志愿服务也让我得到了成长和提升。在与孩子们的互动中，我学会了更多的沟通技巧，增强了组织和协调能力。在团队合作中，我体会到了团结一致、共同努力的力量。这些宝贵的经验和感悟将成为我今后学习和生活中的重要财富。
在未来的日子里，我将继续坚持志愿服务，用实际行动去帮助更多有需要的人。我相信，只要每个人都能尽自己的一份力量，我们的社会将变得更加美好。
结语
以上便是我在此次麦田守望者志愿服务队在仙桃市干河街道石码头社区的第二周支教课程心得和感悟，我将继续努力，为孩子们带去知识和希望。并在未来的日子里，我会继续努力，继续保持这份热情和责任感，用心去关爱每一个需要帮助的孩子，用行动去传递爱和温暖。
通讯员：熊杰鸣
图为志愿者带领小朋友们进行情景剧表演的情景。志愿者耐心指导小朋友如何表演，提高了小朋友的兴趣。 大学生网报通讯员 童歆妙 供图
图为小朋友们观看小英雄雨来短片的情景。通过观看短片引入要分享的红色书籍阅读，吸引小朋友们的兴趣。 大学生网报通讯员 袁宇 供图
图为志愿者播放认识生物短片的情景。借此来让小朋友对于生物有所了解，吸引小朋友们的兴趣。大学生网报通讯员 袁宇 供图
图为志愿者引导小朋友动手做实验的情景。让小朋友们通过自己亲手实践，体会到物理的神奇和有趣。 大学生网报通讯员 袁宇 供图
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