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武汉学子三下乡:爱心传递与成长

来源:湖北第二师范学院教育科学学院 作者:张梦

在本周的支教过程中,我感觉我比上周更加得心应手,与孩子们也变得更加熟悉了。7月15日上午,湖北第二师范学院麦田守望者志愿服务队在仙桃市干河街道石码头社区开始了第二周的支教课程。本周的课程旨在通过道德教育、绿色环保的读书分享及美感教育,提升孩子们的综合素质,增强他们的环保意识和审美能力。

7月15日上午,我在石码头社区开展了道德教育课程。课程刚开始的时候,我播放了一段关于诚信和尊重的短片,孩子们被短片中小主人公的故事深深吸引,明白了诚信的重要性。接着,我们通过互动游戏和讨论,让孩子们分享自己在生活中如何做到诚信和尊重他人的经历。在游戏过程中,孩子们分成若干小组,分别扮演不同角色,通过模拟真实生活场景来展示诚信和尊重的重要性。孩子们积极参与,踊跃发言,每个人都讲述了自己身边的小故事,我也从中感受到他们内心的纯真和对美好品德的追求。

我们还开展了以“绿色环保”为主题的读书分享会。志愿者们分享了三本书籍:《如果地球生病了》、《没有树木的森林》和《大熊抱抱》。我首先给孩子们简要介绍了这三本书的内容,然后邀请他们分享自己的感受。

孩子们通过书中的故事,深刻体会到环境保护的重要性,明白了每个人都有责任和义务去爱护我们的地球。很多孩子表示,他们以后会从自身做起,节约用水、不乱丢垃圾、爱护花草树木,为保护环境贡献自己的一份力量。

我们也注重孩子们的审美教育,在本周开展了一堂美感教育课程。我通过展示一系列优秀的艺术作品,引导孩子们感受美、欣赏美。孩子们看到那些色彩斑斓的画作和精美的手工艺品,都露出了惊叹和喜悦的表情。随后,我又组织了一个创意手工制作活动,让孩子们用彩纸、颜料和废旧物品制作自己的艺术作品。孩子们发挥想象力和创造力,制作出了各式各样的手工艺品。通过这次活动,孩子们不仅提升了动手能力和审美意识,也体验到了创造美的乐趣。

在本周的支教活动中,我深刻体会到了作为一名志愿者的责任与担当。每一次准备课程、每一次与孩子们互动,我都力求做到最好。因为我知道,孩子们的成长离不开我们的关爱和引导。看到孩子们在我们的帮助下取得进步,我感到无比欣慰和自豪。这种责任感不仅体现在实践活动中,也让我在日常生活中更加注重自己的言行举止,努力做一个有担当的人。

在道德教育课程中,我看到孩子们在游戏和讨论中学会了诚信和尊重,这让我感到非常欣慰。诚信和尊重是做人的基本品德,通过这次课程,我希望能在他们心中种下一颗美好的种子,帮助他们在未来的成长道路上成为一个有责任感和道德感的人。

在绿色环保的读书分享会上,孩子们通过阅读和分享,增强了环保意识,这让我感到非常高兴。保护环境是每个人的责任和义务,通过这次活动,我希望能唤起他们对环境保护的关注,让他们从小养成良好的环保习惯,为建设美丽家园贡献自己的一份力量。

在美感教育课程中,孩子们通过手工制作和艺术欣赏,提升了审美能力和创造力,这让我感到非常欣慰。美感教育不仅能培养孩子们的审美情趣,还能激发他们的想象力和创造力,通过这次活动,我希望能帮助他们发现和创造更多的美好。

通过这周的教学与写作,我深刻体会到,真正的教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的交流和情感的传递。每一个孩子都是一颗等待发芽的种子,而我们所做的,就是用爱和关怀去浇灌他们,让他们在阳光下茁壮成长。

未来的路还很长,但我会继续努力,用心去关爱每一个需要帮助的孩子,用行动去传递爱和温暖。我也希望,能够有更多的人加入到我们的行列中来,一起为那些需要帮助的孩子们带去希望和光明。同时,在未来的日子里,我会继续努力,用心去关爱每一个需要帮助的孩子,用行动去传递爱和温暖。(通讯员 张梦)

图为志愿者带领孩子们收拾自己的课桌、文具袋以及书包,让孩子们养成收纳的好习惯。大学生网报通讯员 张梦 供图

图为小朋友在课堂上配合志愿者上课的场景。大学生网报通讯员 张梦 供图

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