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传递情绪智慧,绽放支教光芒

来源:湖北第二师范学院 作者:毛琴清

时光荏苒,参加湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队前往石码头社区支教的旅程已经走过了一段路程。而7月24日这一天,给孩子们带来情绪控制课的经历,又为我的支教生涯添上了浓墨重彩的一笔。当我再次踏入那熟悉的教室,看到那一张张充满期待与活力的脸庞,心中的责任感与使命感油然而生。这已经不是我第一次给这些可爱的孩子们上课,但每一次的相遇与交流,都能带给我全新的体验与感悟。

还记得第一次来到仙桃石码头社区时,我的内心充满了紧张与期待。对于即将面对的教学任务和与孩子们的交流,我既兴奋又有些担忧。然而,当我走进教室,看到孩子们那纯真的笑容和清澈的眼神时,所有的顾虑都瞬间烟消云散。从那时起,我便下定决心,要用自己的知识和爱心,为这些孩子们打开一扇通向知识与成长的大门。

在这一次的情绪控制课的备课过程中,我深刻地认识到了这门课程的重要性。在孩子们的成长过程中,情绪的管理与控制是一项至关重要的技能。良好的情绪控制能力不仅有助于他们在学习和生活中保持积极的心态,还能帮助他们更好地与他人相处,建立良好的人际关系。然而,对于这些年幼的孩子们来说,理解和掌握情绪控制的方法并非易事。因此,我需要用生动有趣、通俗易懂的方式,将复杂的情绪管理知识传授给他们。

为了让课程更加生动有趣,我精心设计了各种教学活动和游戏。在课堂上,我首先通过一个简单的小游戏“情绪猜猜猜”,让孩子们通过观察不同的表情图片,猜测对应的情绪。孩子们的积极性非常高,纷纷举手抢答,课堂气氛一下子变得活跃起来。通过这个游戏,孩子们对各种基本情绪有了初步的认识和了解。接下来,我通过讲述一些小故事,让孩子们了解到不同的情绪会对我们的生活和学习产生不同的影响。例如,当我们感到愤怒时,如果不能及时控制自己的情绪,可能会做出一些冲动的行为,伤害到自己或他人;而当我们保持积极乐观的情绪时,我们会更有动力去学习和探索,也更容易与他人建立良好的友谊。

在讲述完故事后,我引导孩子们进行了一次小组讨论,让他们分享自己在生活中遇到过的情绪问题,以及是如何应对这些问题的。孩子们踊跃发言,分享了自己在与朋友吵架、考试失利、被父母批评等情况下的情绪体验和应对方法。在倾听孩子们的分享过程中,我发现他们虽然年纪还小,但已经有了一定的情绪认知和应对能力。然而,他们的方法往往还不够科学和有效,需要进一步的引导和培养。于是,我结合孩子们的分享内容,给他们介绍了一些情绪控制的方法和技巧,如深呼吸、积极的自我暗示、合理的情绪宣泄等。为了让孩子们更好地掌握这些方法,我让他们在课堂上进行了实际的练习。

在孩子们练习情绪控制方法的过程中,我看到了他们认真专注的神情和努力尝试的态度。有的孩子在进行深呼吸练习时,紧闭双眼,努力调整自己的呼吸节奏;有的孩子在进行积极的自我暗示时,轻声地对自己说:“我很棒,我可以控制自己的情绪”;还有的孩子在进行情绪宣泄时,通过画画、写日记等方式,将自己的负面情绪释放出来。看到孩子们的这些表现,我的心中充满了欣慰和感动。我知道,这些小小的努力和尝试,对于他们来说,都是成长的一大步。

在课程的最后,我让孩子们每人写一篇关于情绪控制的心得体会。当我阅读着孩子们那一篇篇真挚的心得体会时,我仿佛看到了他们在这堂课上的收获与成长。有的孩子写道:“通过这堂课,我知道了情绪是可以控制的,以后我不会再随便发脾气了”;有的孩子写道:“我学会了深呼吸的方法,以后当我生气的时候,我就会用这个方法让自己冷静下来”;还有的孩子写道:“我明白了积极的心态很重要,以后我会努力让自己保持乐观的情绪”。看着这些文字,我的心中充满了成就感。我知道,这堂课虽然短暂,但却在孩子们的心中种下了一颗情绪控制的种子,只要我们用心浇灌,这颗种子一定会在他们的心中生根发芽,开花结果。

通过这次支教活动,我不仅教会了孩子们如何控制自己的情绪,也从他们身上学到了很多东西。孩子们的纯真无邪、乐观向上的精神深深地感染了我。在与他们相处的过程中,我仿佛也回到了童年时代,重新找回了那份简单而纯粹的快乐。他们对知识的渴望和对生活的热爱,让我更加坚定了自己从事教育事业的决心和信心。我相信,只要我们用心去教育、用爱去呵护,每一个孩子都能在阳光下茁壮成长。

同时,这次支教活动也让我深刻地认识到了教育的意义和价值。教育不仅仅是传授知识,更是培养人才、塑造灵魂的伟大事业。作为一名教师,我们肩负着培养祖国未来建设者和接班人的神圣使命。我们的每一句话、每一个行动,都可能会对孩子们的一生产生深远的影响。因此,我们必须时刻保持高度的责任感和使命感,不断提高自己的教育教学水平,为孩子们提供更加优质的教育服务。

此外,这次支教活动也让我感受到了团队合作的力量。在支教过程中,我与其他支教老师相互支持、相互配合,共同完成了各项教学任务。我们一起备课、一起讨论教学方法、一起解决教学中遇到的问题。在这个过程中,我们不仅增进了彼此之间的友谊,也提高了我们的团队协作能力。我相信,在今后的工作和生活中,我们都会更加珍惜这份团队合作的精神,共同为实现我们的目标而努力奋斗。

回顾这段支教经历,我感慨万千。在仙桃石码头社区的这段日子里,我收获了知识、收获了友谊、收获了成长。我相信,这段经历将会成为我人生中一段宝贵的回忆,激励着我不断前行。在未来的日子里,我将继续投身于教育事业,为更多的孩子带去知识和希望,让他们在成长的道路上绽放出更加绚烂的光彩。

最后,我要感谢仙桃石码头社区为我们提供了这次支教的机会,感谢学校领导和老师们的关心和支持,感谢孩子们的陪伴和信任。我将永远铭记这段美好的时光,将支教的精神传承下去,为教育事业贡献自己的一份力量。

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