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厦门学子三下乡:两岸携手扶助童心,共筑美好社区愿景

来源:集美大学海洋文化与法律学院 作者:谢苏莹

厦门7月15日电

2024年7月15日,在集美侨英社区,一场以儿童“一米视角”广泛参与城中村现代化治理的实践活动正稳步推进。集美大学凤凰花助飞成长营实践队来到福建省厦门市集美区侨英小学,与台胞“海芋志愿队” 携手合作,助力儿童青少年参与社区发展,助推儿童青少年健康成长。在今日的活动中,实践队和台胞志愿者们合力培育儿童青少年社区治理意识,并带领他们将自己的理念付诸行动,奏响以儿童视角为本的共建共治共享“协奏曲”。在活动中,实践队带领小营员们将前三日学习到的社区治理知识与技能运用到社区治理实践中,探索两岸融合聚力,共育儿童社区参与的城中村社区治理新路径,创新基层治理体系建设,推动多方共同参与,凝心聚力共建美好社区。

图为小营员们正在进行“齐心童传”活动。通讯员 周诗晴 供图

依托“齐心童传”活动,团队设置一系列趣味横生的游戏环节,激发小营员们的团队协作潜能,锤炼他们面对挑战时的坚韧精神,提升儿童在社区参与中的韧性与合作力。现场氛围热烈,首尾相接拼搭管道,精准默契传递小球,展现了小营员们超强的手眼协调和团队默契,也更进一步推动彼此之间深度信任与密切合作的建立。

图为台胞“海芋志愿队”现场提问互动。通讯员 曾雨桐 供图

感恩于心,感恩于行。台胞“海芋志愿队”蔡老师带领小营员们欣赏影片《小志愿者的使命》并邀请他们踊跃发表看法,结合实际思考如何为校园或社区提供服务,规划为社区服务的实践。蔡老师向小营员们传达了感恩与回馈社会的重要意义,并鼓励小营员们积极加入实践行列,服务他人、服务社会,从身边小事做起,促进心心交融、展现团结友好新风貌。

在深刻学习理解“助人为快乐之本”的志愿服务理念后,实践队与台胞“海芋志愿队”通过填写志愿队参与意愿表的方式,挖掘儿童社区参与力量,共同培育儿童社区治理服务队,并将在后期进行孵化。本次儿童社区治理服务队的精心筹建,扎根集美的典型城中村社区——叶厝社区,旨在从儿童青少年的优势与能力出发,汇聚儿童力量,撬动家庭共治,引导流动家庭融入在地社区,并激发社区治理参与意愿,共育社区归属感。接下来,实践队将继续同台胞志愿者和台胞社工合作,两岸携手,共同发挥专业优势,积极倡导并引领儿童青少年融入社区日常管理的环节,培育他们成为具备强烈社会责任感与鲜明公民意识的未来主人翁,培育两岸融合意识,促进两岸同胞交往交流交融。

图为小营员们展示明日社区作品。通讯员 郑郡 供图

小营员们以“合作聚力+笃行善思”模式开展头脑风暴,通过“明日社区”绘画环节,将创意付诸实践,运用彩笔、卡纸、黏土等丰富的材料,巧妙融合精心打造出既具审美价值又富含实用功能的未来社区微缩景观。这些栩栩如生的模型,不仅是对理想社区环境的直观展现,更是小营员们对未来社区发展愿景的深刻表达与美好寄托。活动过程中,小营员们在创意碰撞中激发灵感,在共同创作中增进友谊,展现出超强的动手制作能力与团队合作能力。通过此次活动,畅通儿童表达渠道,拓展儿童治理社区外延。

小营员们纷纷表示,今天的活动除了有新知的汲取,更重要的是能够从中体会到志愿服务活动的意义,学会感恩与回馈社会,从而更加热情地投入于社会服务的行列。台胞“海芋志愿队”将继续关注和支持儿童社区治理服务队的发展,为更多的儿童青少年提供实践锻炼的机会和平台,助力社区治理服务多主体参与和多元化创新发展。

以行动诠释感恩,以责任书写青春。小营员们以饱满的热情和昂扬的斗志,积极参与今天的每项活动,体悟志愿服务精神的深刻意义,展现着新时代青少年的风采与担当,也在实践中深刻诠释着团结合作与坚持不懈的深厚力量。在整个活动中,队员们智慧碰撞,彼此协同,倾听儿童心声,共议治理良策,解锁儿童友好新场景。

凤凰花助飞成长营实践队鼓励儿童青少年参与社会公共事务,发现身边问题,以儿童的视角和奇思妙想,一同参与社区建设与社区治理中,推动外来务工人员家庭融入在地社区生活。儿童可以在社区治理中,自由创作与发挥,展现创意想法和行动,尽情挥洒热情和活力,感受与在地社区的情感联结,并提升对社区发展的责任感、归属感与使命感。同时,今日活动也在他们心中播下了“两岸融合,携手共治”的种子,以期通过儿童社区治理志愿服务队的成立,鼓励更多的儿童青少年关注叶厝社区的特点、问题与发展。实践队将继续整合多方治理主体优势,提升儿童青少年能力,以富有活力的青春力量,投身到居住社区的发展与建设中,共同为社区治理贡献新力量,让社区更有温度,让社区参与之花在儿童心间绽放。

(通讯员 谢苏莹)

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