中国青年网仙桃7月23日电（通讯员 刘静芸）为湖北第二师范学院赴仙桃的“麦田守望者”的志愿者更好的开展此次的三下乡社会实践工作，志愿者们在湖北省仙桃市流潭社区为学生们开展了情景剧课程。开展情景剧课程可以提升学生的创意思维能力，学生可以发挥想象力和创造力，为角色设定情节、对话和动作，可以增强语言表达能力，还可以培养学生的情感体验和共情能力并且可以丰富课余生活和提升文化素养情景剧作为一种艺术形式，具有独特的文化魅力和艺术价值。开展情景剧课程可以为学生提供一个丰富多彩的课余生活平台，让他们在表演中感受艺术的魅力，提升文化素养。
图为老师为同学们讲解典型的中国历史事件 让学生更多的了解祖国 中国青年网通讯员 刘静芸摄
图为老师提问一些情景剧的相关问题以及中国历史事件的问题 学生进行回答 中国青年网通讯员 刘静芸摄
图为学生分角色进行情景剧片段的朗读与表演 中国青年网通讯员 刘静芸摄
图为老师找一些经典的情景剧片段的书籍 让学生朗读进行此片段的表演 中国青年网通讯员 刘静芸摄
图为老师和同学们一起进行有关中国历史片段的情景剧表演 让学生更加了解中国的伟大 中国青年网通讯员 刘静芸摄
图为老师带领同学们进行读书分享时的情景剧片段表演 中国青年网通讯员 刘静芸摄
图为老师在剩余时间为学生们辅导课后作业 让学生们加强记忆力 中国青年网通讯员 刘静芸摄
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