当前位置: 主页 > 社会实践 >

一舞一世界,一步一传承

来源:湘潭大学商学院 作者:赵宇萱 杨涵涵 吴

一舞一世界,一步一传承

(指导老师:夏小霞)(通讯员:赵宇萱 杨涵涵 吴雨萌)“每一根筷子都代表一个劳动动作,十二根筷子代表着祖祖辈辈的传承。”2024年7月23日,湘潭大学草本道团队走进湖南土家族苗族自治州泸溪县大陂流村,拜访该村舞蹈团团长、筷子舞文化传承人舒秀。在她一步一动作的舞姿中,团队成员看见了生生不息的劳动精神。

图为舒秀向团队成员展示“筷子”

染红的竹子扎成一束,系上铜铃和流苏,这便是“筷子”。筷子舞起源于土家族人民的日常劳作,全舞共分为七个部分:春时播种、下田插秧、夏初锄草中耕、秋收打谷、谷子归仓、腊月推磨、端午赛龙舟。筷子舞生动描绘了农耕生活的四季轮回,不仅歌颂了劳动人民的淳朴,传达着劳动人民的愿景,更因其深厚的文化内涵与独特的表演形式,于2010年荣登湘西州第四批州级非物质文化遗产名录。

图为舒秀教团队成员跳筷子舞

筷子舞,不仅是少数民族的文化瑰宝,还是推动当地经济发展的动力源泉。大陂流村文艺舞蹈团每逢村里县里举办大型活动都会表演筷子舞,吸引众多游客前来观赏,年游客量突破30万人次,为村集体经济和村民个人收入带来了显著增长。正如舞蹈团成员所说,“舞跳得开心,钱也挣得开心。”

图为舒秀教团队成员播种的动作

舒秀向团队成员表达了她的担忧:“筷子舞是祖祖辈辈传下来的,年纪大了就跳不动了,需要年轻人继续传承下去。”针对目前大陂流村老龄化问题及青年人对传统舞蹈兴趣不足的现状,草本道团队提出了以人工智能辅助创作技术(AIGC)打造民族特色舞蹈品牌的构想,充分利用好当地“山水大陂流”的文旅名片。并通过互联网和社交媒体平台向外推广筷子舞,利用数字技术进行记录和保存,让筷子舞背后的深厚文化底蕴得以挖掘和传播。

此外,团队成员提议当地政府和村委制定相关制度,整合资源,采用“党建+农旅”的发展模式,努力发挥牵头力量保障民族舞蹈的接续传承,推动多方效益的实现。同时,村落孕育了民族舞蹈,与其文化内涵息息相关,应结合大陂流村实际和现代发展需要,鼓励村民加入村文艺舞蹈团,不断创新丰富筷子舞的表演形式,使其在民族文化的长河中奔腾不息,在民族文化的宝库中熠熠生辉。

图为团队成员穿上表演服饰与筷子舞传承人合影

“筷子打节拍,舞姿绽光彩。”草本道团队在此次调研活动中深刻领略了民间舞蹈的艺术魅力与文化内涵,明确了大陂流村文旅品牌的发展需要。团队希望通过线上线下的多方合作,构建全方位、多层次的传承发展体系,实现经济效益与社会效益的有机结合,让筷子舞这一独特的艺术形式“舞”动大陂流,“舞”向全世界!

http://www.dxsbao.com/shijian/692532.html 点此复制本页地址

相关内容

“数字辛追”——科技唤醒沉睡千年的历史

2025年2月7日,河海大学经济与金融学院“数智弘文”数字人赋能传统文化调研团实地探访了湖南省博物馆,深入了解了融合前沿科技与深厚历史文化的辛追夫人数字人项目。据湖南省博物馆工作人…… 河海大学数智弘文 河海大学商学院查看全文 >>

“数字华章,文脉传承”:数字人赋能传统文化传播调研团开展社会实践

参观结束后,调研团与上海博物馆数字化团队交流,了解到“小可”背后集成强大的大模型能力和海量文物知识库,依托便携式导览终端,深度集成导览终端、计费系统和语音系统。为深入贯彻党…… 河海大学数智弘文 河海大学商学院查看全文 >>

数字人“小可“助阵古埃及文明展 河海大学学子调研AI赋能文创新模式

上海博物馆“金字塔之巅:古埃及文明大展”近日迎来特殊参访者——河海大学“数智弘文”数字人赋能传统文化调研团。他们在数字人AI导览员“小可”全程引导下,完成了一场人工智能与文化遗…… 河海大学数智弘文 河海大学商学院查看全文 >>

数字华章,文脉传承”:河海大学“数智弘文”调研团开展多地实践

“数字华章,文脉传承”:河海大学“数智弘文”调研团多地实践总结为深入贯彻党的二十大精神,推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,河海大学“数智弘文”数字人赋能传统文化…… 河海大学数智弘文 河海大学商学院查看全文 >>

推荐内容

“数字华章,文脉传承”:数字人赋能传统文化传播调研团开展社会实践

参观结束后,调研团与上海博物馆数字化团队交流,了解到“小可”背后集成强大的大模型能力和海量文物知识库,依托便携式导览…

探秘语言景观,延续爱国火炬

2025年1月13日至1月20日,广西师范大学文学院/新闻与传播学院语言景观实践队赴凭祥市开展友谊关“爱国”景观的情感机制调研,感…

河海学子源泉工程回校宣讲

河海大学源泉工程团队宣讲活动报道2月17日,河海大学源泉工程团队在学校礼堂举办了一场精彩的宣讲活动。团队成员韩孟昀、郑钧…

地理与环境学院开展“沂蒙精神进校园 凝聚奋进新力量”宣讲活动

为了让同学们深入了解沂蒙精神的内涵,传承红色基因,激发同学们的爱国热情和奋斗精神,2月23日,聊城大学沂蒙精神红韵志愿宣…

地理与环境学院开展乡村教师访谈社会实践活动

为记录乡村教育变迁历程,弘扬乡村教师的坚守精神,深入挖掘乡村教师的教育故事,寒假期间,聊城大学地理与环境学院2024级4班…

最新发布

长治医学院“逐光筑‘潞’谱新篇,‘青’心聚力促振兴”社会实践队赴壶关县开展暑期“三下
7月1日-8日,长治医学院“逐光筑‘潞’谱新篇,‘青’心聚力促振兴”社会实践队赴长治壶关县,开展了“乡村振兴·青春笃行”社会实践活动。实践队走进东西川村、十里村、庄头村、北桥上村,通过多媒体展播、实…
静电的秘密
7月15日,微尘出行团队的大学生们为孩子们带来了一堂有趣的科学实验课。对于小学的学生而言,科学不仅仅是一门需要学习的课程,更是他们成长道路上的重要之旅。本次“三下乡”社会实践活动,旨在引导农村地区…
践行生态文明,点亮绿色希望
践行生态文明,点亮绿色希望习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调,坚持以人民为中心,牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,把建设美丽中国摆在强国建设、民族复兴的突出位置。以习近平同志为核…
循蒙而行实践团走访参观中平药业
为深入践行“政企农校,四方联合“的实践主旨,在县域视野下探讨乡村振兴。2024年7月24日下午,山东理工大学管理学院循“蒙”而行实践团前往山东省平邑县中平药业参观学习,切实体会企业在乡村振兴中发挥的重…
“新媒话‘荔’”实践团在乡村振兴实践中书写青春故事
“新媒话‘荔’”实践团在乡村振兴实践中书写青春故事在新时代的征程上,乡村振兴的号角嘹亮吹响,一幅壮丽的画卷正在徐徐展开……为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,学习宣…
语”动人心,共舞藏语风华
“老师,这声音好像雪山上的风!”——当志愿者的藏语问候“扎西德勒”(吉祥如意)首次在教室回荡,孩子们的眼神中闪烁着新奇与兴奋。藏语,这门古老而神秘的语言,用它独有的韵律,瞬间打开了通往雪域高原…
“红色基因深植八皖,奋进五年再启新篇 点亮八皖实践团”——参观渡江战役纪念馆社会实践活
#参观渡江战役纪念馆社会实践活动#淮北师范大学23级信息安全的志愿者积极参与了为期一天的社会实践活动。他们通过参观展览、深入学习历史文献和参与讲座,深入了解和体验了合肥渡江战役的历史背景和文化内涵…
江西师范大学科学技术学院学子三下乡“激活数学思维,点亮未来之光——支教行动,让爱流淌
(通讯员龚羽柔)当微风轻拂过教室的窗棂,知识的种子在孩子们心中悄然萌芽。2024年7月24日,江西师范大学科学技术学院的“赣韵青春”暑期社会实践队携手乡村的孩子们,踏上了一场充满欢笑与挑战的“20以内加减…
快来看!这个暑假这样过!
快来看!这个暑假这样过!2024.7.24·江欣苑社区·通讯员:谈煜“哥哥姐姐,你们的课好有意思,我们好喜欢来托管班呀!”7月19日,湖北第二师范学院体育学院“全民健康跃动社区”志愿服务队结束了本年度在武汉市…
探索乡村振兴发展 构建美丽乡村生态
习近平总书记指出:“实施乡村振兴战略,一个重要任务就是推行绿色发展方式和生活方式,让生态美起来、环境靓起来,再现山清水秀、天蓝地绿、村美人和的美丽画卷。”党的二十大报告提出“建设宜居宜业和美乡…