当前位置: 主页 > 社会实践 >

三下乡|智创乡韵——新媒体赋能湖镇茶园高质量发展

来源:惠州学院文学与传媒学院 作者:侯钧婷 李媛媛 袁舒颖 王金如 郑冰仪 张芯瑜 吴漫漫 谭泽钧 黄炜珊 黎楚桦 朱睿希 唐家园

三下乡|智创乡韵——新媒体赋能湖镇茶园高质量发展

图1 踏遍春山不思还团队成员

茶香四溢——探访湖镇镇石芽坝观音山茶专业合作社,品味传统制茶工艺。

7号下午“踏遍春山不思还”队踏上了前往石芽坝观音山茶专业合作社的旅程。在石芽坝观音山茶专业合作社第三代传承人的带领与悉心指导下,团队成员走进了山茶种植园了解山茶的种植现状,并近距离观察了传统与现代相结合的杀青和揉茶工艺。在与合作社第三代传承人的交谈中,突击队成员也发现了当前手工制茶存在的缺陷,如产量过少等。这次参观不仅让团队成员领略到了中华茶文化的博大精深,也让其对石芽坝茶叶的种植、加工及背后的文化故事有了全新的认识和感悟。

图 2 团队成员与合作社负责人进行交谈

图3 团队走访调查茶园

图4 团队观察手工制茶的杀青过程

雅致天成——石芽坝茶品包装设计的艺术之旅。

团队对当地负责人进行了访谈,通过与茶园负责人的沟通交流,团队成员了解现行茶叶的包装方式与包装类型,了解当地茶叶品牌包装需求,并根据实地考察和深入了解的结果,筛选出最具有代表性和地区特色的文化符号——茶山与茶叶,并以此为基础设计元素,确定文创产品的图案、色彩、形状、载体等,设计出兼具美观性与吸引力的产品包装。

图5 团队成员与合作社负责人交谈

图6 石芽坝山茶现有包装

图7 踏遍春山不思还队设计的石芽坝山茶产品包装半成品

虚拟漫步,绿意盎然——茶园VR导览新体验

突击队前往博罗县石芽坝山茶专业合作社,并转战至机械化程度较高的石芽坝茶叶加工工厂录制拍摄制作VR全景导览图以及宣传片所需要的素材。在这里,团队成员不仅亲眼见证了从鲜叶采摘到成品包装的完整生产过程,还亲身体验了部分传统与现代结合的制茶工艺。高科技的机械设备与匠人精神的完美结合,让突击队员们深刻感受到了茶文化的博大精深和传承创新的重要性,于是纷纷记录下这些珍贵的场景,为宣传石芽坝山茶叶的品牌故事积累了丰富素材。

在合作社负责人的带领下,队员们漫步于翠绿的山坡之间,翻越参观了种植1000亩茶叶的茶山,进一步了解到了茶叶的种植方法与技巧,并在茶山、茶园进行全景图拍摄,制作VR全景导览图。

图8拍摄出的专业360°全景照片

图9 团队成员在茶厂与合作社负责人交流

图10 制作茶园VR地图的过程

图 11合作社负责人为团队成员讲解仪器使用

翠色盈眸,茶韵流长——石芽坝山茶宣传片精彩呈现

为了达到更好的宣传效果,将当地的特色历史文化、风土人情与茶叶文化结合起来,团队成员在先前拍摄的茶山茶叶宣传视频素材的基础上,又前往了博罗县的抗日旧址、林家宗祠进行取景。这些承载着厚重历史与文化底蕴的地方,让突击队员深刻感受到了中华民族不屈不挠的精神和深厚的文化底蕴。在抗日旧址前,每一位成员都肃立默哀,向革命先烈致以崇高的敬意。

为了全面展现这些地点的魅力与价值,团队成员们不辞辛劳地穿梭于各个角落,用镜头捕捉下每一个值得铭记的瞬间。同时,团队成员还对这几天所拍摄的素材进行了初步的筛选与处理,力求在保留原汁原味的基础上,通过技术手段提升画面的质感和表现力。

此外,突击队成员也对VR素材进了行补拍工作,拍摄了博罗县的抗日旧址、林家宗祠的VR全景图并进行技术处理,确保最终呈现出的作品能够完美地展现出团队想要表达的主题与情感。

图 12到林家宗祠拍摄宣传图片以及VR全景

茶缘相聚,实践启航——湖镇镇石芽坝山茶社会实践总结感悟

来到实践的最后一天,团队成员对收集到的素材进行整合整理以便后期宣传使用,并在茶园录制团队成员代表的感悟以及对负责人的采访作为宣传视频素材。同时,团队成员也计划在未来参与更多类似的社会实践项目,与农民一起探索创新的农业方法和策略。相信通过强化与农村地区的合作,突击队能够为实现农业可持续发展和提高农民生活质量做出积极的贡献,也将继续努力,不断改进和完善工作,为农村地区的发展带来更多的希望和机遇。

图13当地负责人发表感悟

部分成员感悟

李媛媛:

踏遍春山不思还队名灵感来源于唐代诗人孟浩然的《春晓》。在石芽坝山茶茶园里,你可以感受到时间的流逝和季节的更替。茶园里的茶农,他们的劳作和技艺传承着代代相传的智慧和技艺。在石芽坝山茶茶园里,我们感受到自然与人类的和谐共生,春山也寓意着石芽坝山茶像春天一般生机盎然。

侯钧婷:

通过这一次的社会实践活动,我们深刻体会到了中华茶文化的博大精深,从制茶到品茶的每一步都让人印象深刻,我们也想要通过这一次的深刻研究,让更多人了解到石芽坝山茶,去品味它的独特之美。

吴漫漫:

参与这次三下乡活动给我带来了很多难忘的经历和宝贵的心得体会。首先,三下乡让我开阔了视野。让我对茶叶领域的认识更加具体。当我走进茶园与制茶合作社时,感受到了茶叶的魅力和挑战。我见证了烈日下农民们的勤劳和坚韧,这个过程让我重新认识了茶叶发展的实际情况。

http://www.dxsbao.com/shijian/692756.html 点此复制本页地址

相关内容

手语筑梦,情暖无声

当我报名参加特殊儿童手语爱心志愿活动时,并未真正预料到即将踏入的是怎样一个充满爱与挑战的世界,而这段经历所带给我的触动与成长,远超乎想象,成为了我生命中浓墨重彩的一笔。活动…… 心语汇梦志愿服务 湖南理工学院机械工程学院查看全文 >>

手语传爱,温暖无声世界 —— 特殊儿童手语爱心志愿活动

参与这次特殊儿童手语爱心志愿活动,就像踏入了一个静谧而充满力量的世界,每一个瞬间都饱含着深刻的触动与无尽的感悟,成为了我人生旅程中熠熠生辉的珍贵记忆。当我最初踏入那所特殊儿…… 心语汇梦志愿服务 湖南理工学院机械工程学院查看全文 >>

推荐内容

山东大学学生唐仲英爱心社仲英学者助益计划举办原子核物理讲座

山东大学学生唐仲英爱心社仲英学者助益计划举办原子核物理讲座2024年11月20日晚,为普及原子核物理知识,激发学生对科学研究的…

心语汇梦——特殊儿童的未来之光

心语汇梦——特殊儿童的未来之光在这个世界上,有一群特殊的孩子,他们的世界或许与我们有所不同,但他们同样拥有梦想和希望…

心语汇梦:用爱绘就特殊儿童的梦想画卷

心语汇梦:用爱绘就特殊儿童的梦想画卷在这个五彩斑斓的世界里,有一群孩子,他们或许无法像常人一样自由奔跑、畅快表达,但…

心语汇梦——点亮特殊儿童的心灵之光

在这个世界上,有一群特殊的孩子,他们如同夜空中独特的星星,闪烁着属于自己的光芒。心语汇梦活动,就是为了这些特殊的孩子…

心语汇梦——特殊儿童的希望之光

在这个世界上,有一群特殊的孩子,他们的世界或许与我们有所不同,但他们同样拥有梦想和希望。心语汇梦活动正是为了帮助这些…

最新发布

传承红色基因,弘扬家国情怀
【暑期社会实践活动】赴肥西县义务宣讲实践小分队:传承红色基因,弘扬家国情近日,一支由我们团队组成的志愿者队,赴肥西县义务宣讲实践小分队开展了社会服务活动,旨在弘扬红色文化、传递正能量,促进社会…
汽院小火柴烛光助力志愿服务队:创新科普教育,讲述实验室规则
在深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的背景下,本次暑期支教活动积极响应国家“三下乡”政策,汽院小火柴烛光助力志愿服务队在明媚的阳光下,浪河小学迎来了一场别开生面的科普盛宴…
红色之旅-池州烈士陵园
红色文化不仅是中国历史的重要组成部分,也是推动社会发展的重要力量。它对于加强民族凝聚力、促进社会主义精神文明建设以及提升国家软实力都有着不可替代的作用。在新时代的征程中,为了让这份红色基因得以…
云端相伴,引领成长
云支教,宛如一座无形的桥梁,连接了我与弟弟的心灵,让我们在知识的海洋中共同探索、共同成长。在这独特的旅程中,发生了许多令人难忘的趣事。记得有一次,在教弟弟数学乘法的时候,为了让他更好地理解,我…
安徽学子三下乡:在当地乡镇企业中探索暑期社会实践的机遇与挑战
习近平总书记寄语青年:“奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨砺。有责任有担当,青春才会闪光!青年是社会中最有生气,最有闯劲,最少有保守思想的群体,蕴含着改造客观世界推动社会进步的无穷力…
踏访琅琊探满意,留踪山色诉心声
“环滁皆山也,其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。”北宋文学家欧阳修的一篇醉翁亭记将琅琊山镌刻在了历史的长河中,成为了集自然资源、人文景观为一体的旅游圣体。近几年来,在滁州市文旅、…
【信息学院】水晶之旅启航 暑期实践共绘华章
武科大网讯(通讯员房汶靓)为深入了解水晶工艺品制作工艺与企业文化,7月6日,我院“智行筑梦”暑期社会实践团探访位于黄冈市黄梅县的铭宇水晶有限公司,该公司综合实力位于全国三甲。作为国内知名的水晶制…
武汉学子三下乡:科普进课堂,知识润童心
中国大学生网报仙桃7月25日电(通讯员袁宇)为了促进孩子们全面发展,普及生物种类多样性知识。湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队积极响应党和国家的号召,于7月25日,麦田志愿者们在仙桃市石…
用手塑造世界:小朋友的粘土地形课堂——华农学子赴南漳县开展七彩假期活动
2024年7月22日,华中农业大学文法学院助航“未来之星”志愿服务队来到襄阳市南漳县卞和社区的志愿服务孵化基地的活动室,为这里的50余位孩子们带来了一场志愿服务活动——“地理的宝藏,智慧的种子”粘土地形手…
艺“述”新思想,赋能乡村振兴|安徽工业大学师生赴休宁县实践调研
为积极响应国家乡村振兴战略,助力发展乡村特色产业,进一步推动乡村特色文化的传承,6月20日至7月13日,安徽工业大学艺术与设计学院艺“述”新思想理论宣讲团队赴安徽省黄山市休宁县开展为期一周的社会实践。…