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武汉学子三下乡:绿色趣课堂 环保新篇章

来源:湖北工业大学 作者:李金珂

为全面推进美丽中国建设,促进经济社会发展全面绿色转型,湖北工业大学青佑之光志愿服务团“让爱回‘嘉’,‘鱼’你童行”赴嘉鱼文化传承实践队于7月9日前往湖北省咸宁市嘉鱼县渡普镇中心小学开展为期26天的暑期夏令营活动。在给乡村儿童带去更多知识的同时,带领他们进一步熟知绿色环保的重要性。针对此项要求,团队特别开设了《南湖疑云》《彩虹分类大作战》等特色课程,从小培养孩子绿色环保意识,创造优良的人居环境。

图为志愿者老师向小朋友们讲述垃圾分类的四个类别 通讯员 李金珂 摄

“绿水青山就是金山银山。”随着全球对环境保护意识的增强,绿色环保将逐渐成为社会的主流意识,这也是当代每个人的责任和义务。在《彩虹分类大作战》一课中,来自湖北工业大学青佑之光志愿服务团的志愿者老师带领孩子们了解垃圾分类定义,掌握垃圾分类原理。志愿者老师通过生活中的实际例子,从可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四个分类来分别向小朋友们阐释其定义,更好地帮助同学们理解和分类生活中的垃圾。课堂中还利用孩子们熟知的动画人物,来帮助他们更好地代入课堂情境,学习垃圾分类知识。同时,向孩子们灌输绿色环保意识,教导孩子们积极通过环保活动,积累实践经验,争取为未来的环保事业贡献青年力量。

图为志愿者老师在课堂上和孩子进行互动 通讯员 李金珂 摄

“环境元凶到底是谁?是谁导致现在的环境变成了这样?”当单调的提问融入游戏 “剧本杀”中,大大地调动了孩子们的好奇心与积极性。在《南湖疑云》的课堂上,志愿者老师采用了角色扮演的形式,引导孩子们一步步发现导致环境问题的罪魁祸首,让孩子们亲身参与到实践讨论中。孩子们总是积极举手发言,极大地展现了他们对该课程的兴趣,将自己有关环境推断的讨论和大家一起分享出来,并采取绘制思维导图的方式来辅助完成课堂内容。思维导图的绘制不仅可以让孩子们思考环境问题的讨论中,还可以大大加强孩子们的逻辑能力和绘图能力。

图为志愿者老师在课堂指导同学们进行第一轮讨论 通讯员 李金珂 摄

志愿者老师们在课堂中融入特色音频、趣味视频、角色扮演等调动孩子们趣味性的方式,让孩子们在游戏中学习,最大化利用课堂时间,欢声笑语充斥了整个课堂,小朋友们和家长也对该课程表示了高度肯定。

图为志愿者老师在课堂上向同学们提出问题 通讯员 李金珂 摄

人与自然是生命共同体。坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,还自然和社会以宁静、和谐、美丽。对于青少年而言,形成良好的绿色观念是他们成长成才路上必不可少的一步。实践队队长表示,未来团队将会继续致力于给青少年儿童们带去更多绿色环保教育,让孩子们在成长道路上始终与绿色同行,团队也将继续助力乡村教育事业的发展。

图为课堂上孩子们积极举手的画面 通讯员 李金珂 摄

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