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妙趣虫生,寓教于乐——河科大学子携昆虫科普进社区

来源:河南科技大学园艺与植物保护学院 作者:余冠霏

(通讯员 余冠霏)珍视生物多样性,守护自然平衡,是人类存续与繁荣的基石,更是评判社会文明进步的重要标尺。昆虫王国绚烂多彩,萤火虫在静谧夜色中轻轻闪烁,如同在孩童心中播撒下一颗颗好奇与关爱的种子,激励着我们深入了解并温柔守护这些微小生命。为昆虫多样性的存续贡献一己之力,让我们从脚下的土地启程,这份力量将如同星辰之火,从家乡蔓延至远方,温暖并照亮保护之路的每一个角落。

7月24日,河南科技大学园艺与植物保护学院“i生态”科普志愿实践团成员来到河南省商丘市睢阳区古宋街道九州社区,为社区内的孩子们带来了一场别开生面的昆虫科普课堂。

上午9点,阳光正好,微风不燥,河南科技大学园艺与植物保护学院的“i生态”科普志愿实践团成员们满怀热情抵达九州社区,他们的心中装着对自然的热爱,更怀揣着将这份热爱传递给社区孩子们的期待。

“欢迎欢迎!教室在二楼,跟我来。”九州社区的工作人员热情迎接“i生态”科普志愿实践团的到来。他们的热情仿佛夏日里的一缕清风,瞬间驱散了成员们路途中的疲惫。

实践团成员们迅速布置起了一个生动有趣的昆虫科普小天地。五彩斑斓的昆虫标本、精心设计的互动展板、还有那些栩栩如生、仿佛能跃然纸上的昆虫手绘,无一不吸引着孩子们好奇的目光。

图为科普互动阶段。社区工作人员供图。

活动伊始,实践团的余冠霏同学充当起老师的角色,以那精神饱满、富有感染力的声音,化身为昆虫世界的引路人,为孩子们揭开了昆虫世界的神秘面纱。从古老的蟑螂家族到勤劳的蜜蜂王国,从轻盈的蝴蝶舞者到神秘的夜行侠萤火虫,每一个故事都同磁铁般吸引着孩子们的注意力,让孩子们听得津津有味,眼中闪烁着对未知世界的好奇与向往。

互动阶段,实践团成员们引导孩子们亲手触摸昆虫模型,感受它们独特的身体结构。在轻松愉快的氛围中,孩子们学会了如何区分昆虫的头、胸、腹三部分,还了解了不同昆虫的生活习性和在生态系统中的重要角色。这种寓教于乐的教学方式,让原本枯燥的科学知识变得生动有趣,激发了孩子们对自然科学的浓厚兴趣。

最让孩子们兴奋不已的环节莫过于昆虫知识小竞赛了。实践团成员们精心准备了一系列趣味横生的题目,既有关于昆虫基本知识的选择题,也有考验观察力和想象力的图片辨识题。

图为实践队员在开展科普讲座。通讯员 王梦瑜供图。

“我知道!蝴蝶休息时翅膀是直立的!”“蜘蛛不是昆虫!”孩子们积极举手参与,现场气氛热烈而欢快,整个教室洋溢着欢乐与收获的气息。

光阴似箭,这场2小时左右的妙趣横生的昆虫科普活动也缓缓落下了帷幕。但孩子们对于昆虫世界的探索之旅却才刚刚开始。他们纷纷表示,今后要更加关注身边的自然环境,用心去发现更多关于昆虫的秘密和故事。而“i生态”科普志愿实践团的成员们则带着满满的成就感与幸福感踏上了归途,他们知道,今天的努力已经在孩子们心中树立了热爱自然、保护环境的精神和理念。

“希望像这样有营养的科普课堂多开展开展。在短视频里刷到的碎片的知识都是一知半解,不如这样的线下课堂学到的知识能让孩子记得多学的多。”在科普课堂结束时小区居民刘阿姨说。她的这番话表达了对本次活动的赞赏,也进一步凸显了“i生态”科普志愿实践团在传播科学知识、培养孩子们环保意识方面的积极作用。

妙趣虫生,寓教于乐。

此次“i生态”科普志愿实践团走进九州社区的活动,是一段科普之旅,一次神奇之游,使得团队成员既提高了自身素养,也磨炼了品格和意志。团队成员将昆虫知识带入大众的视野,让孩子们用天真无邪的眼睛去发现生活中的美好,用一颗炽热的童心去感受生命的灿烂,不仅为孩子们带来了一次难忘的科普体验,更在他们心中种下了热爱自然、探索科学的种子。相信在未来的日子里,这些种子将不断生根发芽,绽放出更加绚烂的花朵,为构建绿色、和谐的生态环境贡献自己的力量。

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