大学生网报榆林7.11电（通讯员：张效宁）
为深入贯彻落实党和国家关于做好普通话推广的各项方针和政策，提高国民语言文字应用能力、共筑语言文字中国梦，增强全社会成员的语言规范意识和推广普通话参与意识。7月11日，西安外国语大学“普”润乡村，“语”你同行——中国语言文学学院枫火暑期社会实践团赴陕西省榆林市子洲县子洲中学进行普通话推广专题活动。
图为实践团成员与子洲中学教师合影
子洲县复杂的地理与社会历史因素，造就了该地十分复杂的语言环境，方言在当地日常交流中占据绝对优势，这不仅给普通话的推广带来了极大的难度，而且“语言不通”的现实问题已经成为了当地乡村振兴取得新突破的“瓶颈”。为了更加深入地了解阻碍当地普通话推广与困扰当地人接受和使用普通话的实际“痛点”，实践团成员深入子洲中学进行实地调研。首先，实践团成员与子洲中学部分教师亲切交谈，对子洲中学普通话推广情况及其现阶段存在的一些问题进行初步了解，为接下来的班内课堂教学、校园随机采访以及有针对地提出普通话推广与学习的实用建议做了初步准备。
图为实践团成员与该校教师亲切交谈
接下来，实践团成员在校园内随机采访学生，询问其关于“普通话推广的看法”以及其日常生活中普通话的使用情况。通过采访多名同学，实践团成员得出结论：“方言在日常生活中极高使用比例”，成为阻碍同学们难以学习和掌握普通话的一大重要原因。同时，同学们都认为普通话推广活动是十分有意义的，希望可以得到更多更专业的普通话学习指导。
图为实践团成员对该校学生进行采访
在总结老师们与同学们提到的当前困扰其掌握普通话的实际“痛点”结合项目实践团成员专业实际，项目团成员们进入教室开展课堂教学，与同学们面对面交流、帮助同学们更好地学习普通话以及语言知识。部分实践团成员以蒙文语言系统介绍为切入点，通过讲述蒙文发展演变历程、蒙文语言特点以及蒙语发音学习的课堂互动，让同学们体会到了蒙语作为民族语言在民族地区可以进行无障碍沟通的优势，突出普通话作为现代汉民族共同语在各民族间充当沟通桥梁不可替代的作用，反映了普通话在维护民族团结、筑牢中华民族共同体意识的独特作用，号召各位同学自觉成为普通话的学习者、拥护者与推广普通话的使者。
图为实践团成员向同学们介绍蒙文
与此同时，另一部分实践团成员利用中文类专业学生的特长，为同学们学习和掌握普通话提供专业的指导和帮助，通过设计“绕口令”等小游戏，让同学们体会普通话学习的乐趣，并能够在其中体会其在使用普通话时存在的一些问题。接着通过现场提问、自身经验分享引入了普通话发音的教学，对当地人普遍存在的“前后鼻音不分、音调与音高误用”等问题，有针对性地提供了专业的指导和帮助。同学们通过跟读普通话标准读音与学习“前后鼻音”辨析方法，初步掌握了普通话学习的重要方法和技巧，在某些字的读音方面，有了较为明显的改善。实践团成员的悉心指导，获得了同学们的一致赞赏与感激，双方在教学当中达到了“教学相长”的境界，收获了极为宝贵的经验。
图为项目团成员指导同学们学习普通话
此外，实践团成员在宣讲过程中还发放了普通话推广宣传手册供各位同学传阅学习，起到了对课堂教学进行补充的作用。在宣讲即将接近尾声的时候，实践团成员与同学们亲切交谈，鼓励他们努力学好普通话、利用好普通话，以普通话作为自己与社会交流的“媒介”，努力获得个人发展、实现个人价值，为家乡产业发展与乡村振兴贡献自己的力量，成为新时代乡村振兴的主力军。
http://www.dxsbao.com/shijian/693735.html 点此复制本页地址
