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西外学子三下乡:学好普通话,讲好家乡故事

来源:西安外国语大学 作者:枫火志愿者队

大学生网报榆林7.12电(通讯员:张效宁)

为深入贯彻落实党和国家对于全面推广普通话的各项举措,推动普通话进社区、进家庭,切实做好普通话推广工作。7月12日,西安外国语大学“普”润乡村,“语”你同行——中国语言文学学院枫火暑期社会实践团赴陕西省榆林市子洲县颐和社区与双湖峪街道东街社区等地进行普通话推广专题活动。

图为实践团成员与颐和社区儿童合影

社区治理作为我国基层治理的重要组成部分,在普通话基层推广当中,一直发挥着重要作用。为深入了解社区普通话状况与推广过程中存在的一些问题。实践团成员深入子洲县颐和社区开展实地调研。首先,实践团成员在颐和社区服务中心为社区工作人员开办了一场普通话培训活动,帮助工作人员解决在日常使用普通话时存在的一些问题。活动结束后,实践团成员采访了社区负责人同志,询问社区基本状况、普通话推广存在的问题、对普通话推广的态度等。据社区工作人员介绍,由于该社区属于易地搬迁社区,因此老年人与儿童占比较大,社区工作人员在帮助居民解决问题时尽可能地使用方言,这也给社区推广普通话带来了很大的困难。其次,社区工作人员还表示:学好普通话对于社区引进外界优秀管理经验与青少年未来发展具有巨大作用。

图为实践团成员采访社区工作人员

随后,实践团成员对社区部分青少年进行了采访,询问其在日常生活中更倾向于使用普通话还是方言、对于学习普通话的态度。通过对于现场采访的分析,实践团成员得出结论:青年一代对于普通话的接受程度与掌握程度都非常高,他们希望可以通过学习普通话,为他们搭建起与外界交流的“桥梁”。随后实践团成员对他们提出期望,希望他们可以努力学好普通话,成为未来普通话推广的主力军,用普通话讲好“家乡故事”。

图为实践团成员采访社区儿童

接着,实践团成员深入双湖峪东街社区,与社区群众亲切交谈,了解他们对于普通话推广的态度与日常语言使用情况等。据其介绍,在日常交流当中,多为普通话与方言混用,与年龄大的人交流时,一般使用方言,与青少年沟通时,尽可能使用普通话。这主要是出于更好地帮助老年人解决问题与帮助青少年养成说好普通话的习惯的考量。采访结束后,受访者对实践团成员提出期望,希望实践团成员能够发挥自己的专业特长,用普通话讲好中国故事,帮助更多的人学好普通话,做中华民族伟大复兴的主力军。

图为实践团成员采访社区居民

最后,实践团成员走进子洲县民俗博物馆,听取博物馆工作人员介绍子洲县民俗文化,并了解普通话在展览讲解中的作用、普通话学习中存在的问题。工作人员用非常流利的普通话,向实践团成员介绍了子洲秧歌、小盐生产、转酒曲、庙会等特色的民俗,同时实践团成员采访了工作人员,推广普通话能对传承和保护当地文化的重要作用。采访结束后,实践团成员与工作人员就“普通话讲好家乡故事”展开探讨,以普通话推广为契机,助力乡村振兴与民俗文化传承与保护具有极高的可行性。

图为博物馆工作人员向实践团成员介绍当地民俗

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