为深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神，发挥社会实践平台的育人功能，铸牢中华民族共同体意识，2024年7月8日，山东女子学院“滇鲁情深，‘翼’同前行”暑期社会实践团正式出发，支教队员们翻山越岭、步履不停，以青春筑梦，以爱心扬帆，在云南宁蒗彝族自治县大兴镇小凉山小学开展为期十四天的社会实践。
重申支教使命，深化责任担当
“滇鲁情深，‘翼’同前行”暑期社会实践团积极学习贯彻党对新时代青年的要求，深入乡村基层，于7月9日至10日，赴云南宁蒗彝族自治县大兴镇小凉山小学开展了教学研讨会，研讨会上贠欣彤老师强调了教师在支教过程中的责任与义务，包括对学生安全的监管、课程内容的准备与安排等，实践团队队员们纷纷表示赞同并分享了个人的理解，表示将以更加饱满的热情和更加严谨的态度投入到支教工作中去，铸牢中华民族意识共同体，用实际行动践行支教使命，为孩子们的成长贡献青春力量。
汇聚智慧力量，打造特色课程
在前期准备中，实践团充分了解了支教地基本情况、学生生活学习情况，成员以“孩子的需求就是我们的答案”为课程设计宗旨，反复完善课程安排，致力于给孩子们带去个性化的精彩课堂。
课程设计的核心理念围绕“民族融合”“女足精神”“实践创新”“探索自我”等维度。课程涵盖不同专业和领域的知识、技能，旨在帮助孩子们实现全面发展，通过理论与实践相结合培养孩子们的多元能力，包括语言表达、传统文化、创新创造、体育运动、文学素养等，为孩子们创设无限可能性。
深悟教育意义，赋能民族融合
团队成员深入一线调研，走进当地教师和学生身边，大兴镇小凉山小学的学生主要是彝族为主，在独特的地理环境和社会情况下，开展爱国主义教育，引导少数民族孩子铸牢中华民族共同体意识具有非凡意义，这让实践团的队员们对支教活动有了更加深刻的认识和理解，对打造具有民族融合特色的支教课程充满了信心和期待，队员们将在未来的教学活动中继续秉承“服务社会、锻炼自我”的宗旨，不断创新和拓展支教工作，为民族的融合和发展贡献青春力量。
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