在这个炽热的夏天，我怀揣着满腔的热情和期待，投身到了三下乡的实践活动中。这段充满挑战与感动的经历，如同一幅绚丽多彩的画卷，在我的生命中留下了浓墨重彩的一笔。每一个瞬间，每一次交流，每一堂课，都成为了我心灵深处最珍贵的宝藏，让我对生活、对责任、对未来有了更深的理解和感悟。
情绪控制课堂：心灵的灯塔
情绪控制课堂是我们活动的重要一环。在当今快节奏的社会中，孩子们面临着各种压力和挑战，学会控制情绪对于他们的身心健康和未来发展至关重要。当我站在讲台上，看着那一双双充满好奇和渴望的眼睛，我深感责任重大。
图为志愿者正在深入浅出的向孩子们讲解情绪控制的重要性和方法，孩子们聚精会神，听得津津有味。大学生网报通讯员 王涵子 供图
课堂上，我们通过小游戏和生动的案例，引导孩子们认识不同的情绪，了解情绪产生的原因以及情绪对生活的影响。孩子们积极参与，分享着自己在生活中遇到的情绪问题，那一张张天真无邪的脸庞上时而露出困惑，时而绽放笑容。
有一个小女孩让我印象特别深刻。她平时性格内向，在课堂上也很少主动发言。但在讨论环节，她怯生生地举起了手，讲述了自己因为考试成绩不理想而感到沮丧和失落的经历。我们一起帮助她分析情绪，教她如何通过积极的自我对话和适当的放松方式来调整心态。那一刻，我看到她眼中闪烁着希望的光芒，仿佛找到了一把打开心灵枷锁的钥匙。
通过这堂课，我深刻体会到教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的引导和启迪。能够在孩子们成长的道路上点燃一盏心灵的灯塔，帮助他们更好地驾驭自己的情绪之舟，驶向更加广阔的未来，这让我感到无比的欣慰和自豪。
图为孩子们在欢声笑语中积极参加一系列有趣的心理小游戏，为后续学习营造了轻松愉快的氛围。大学生网报通讯员 王涵子 供图
叶片画手工课：创意的绽放
叶片画手工课则是一场充满创意和想象的盛宴。大自然赋予了我们丰富的素材，而孩子们则用他们稚嫩的双手和无限的创造力，将这些素材变成了一幅幅精美的艺术品。
课上，我们带着孩子们走进大自然，收集各种形状和颜色的叶片。回到教室后，孩子们迫不及待地开始动手创作。他们有的用叶片拼成了可爱的小动物，有的则组成了美丽的风景。在这个过程中，孩子们不仅锻炼了动手能力，更培养了观察力和审美能力。
图为小朋友们开心的展示自己做的叶片画，他们脸上充满了自信和自豪。大学生网报通讯员 王涵子 供图
这堂手工课让我明白，每个孩子都是天生的艺术家，只要给予他们足够的空间和引导，他们就能创造出令人意想不到的精彩。而我们作为教育者，要做的就是呵护这份创造力，让它在孩子们的心中生根发芽，开花结果。
回首这段充满激情和感动的三下乡时光，我心中充满了感激。感谢这片土地给予我的温暖和力量，感谢孩子们带给我的欢乐和感动，感谢队友们的陪伴和支持。这段经历将永远铭刻在我的心中，成为我人生中最宝贵的财富。未来的路还很长，我将带着这份信念和梦想，勇敢地迎接挑战，用青春和汗水书写更加精彩的篇章！（通讯员 彭盼）
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