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动物科技学院“七彩假期”支教活动--“绘梦蓝天:梦想启航之旅”我的梦想特色课程活动

来源:河南科技大学动物科技学院 作者:王佳卉

绘梦蓝天:梦想启航之旅”我的梦想特色课程活动

在2024年的“七彩假期”支教活动中,河南科技大学动物科技学院的支教团队以党的理念与方向为引领在河南省唐河县白岗村小学举办“绘梦蓝天:梦想启航之旅”特色课程活动,其深远的意义与目的不仅关乎于个体学生的成长与未来,更与党的教育方针、社会进步及民族复兴的宏伟蓝图紧密相连。团队积极践行党的教育方针,活动积极响应党的“立德树人”根本任务,通过引导学生树立远大理想,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这不仅是对学生个人成长的关怀,也是对党教育事业的忠诚践行。同时可以更好青少年激发爱国情怀与民族自豪感,在探讨“我的梦想”过程中,融入爱国主义教育和民族精神的传承,让学生深刻认识到个人梦想与国家命运、民族未来的紧密联系,从而激发他们的爱国情怀和为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量的决心,更是为了促进教育公平与社会和谐。作为教育资源相对薄弱的地区,举办此类活动有助于缩小城乡教育差距,让更多的孩子有机会表达自己的梦想,感受来自社会的关爱与支持,进一步实现社会公平与和谐。更要引导学生树立正确的人生观、价值观,通过活动,帮助学生认识到梦想的力量,鼓励他们树立积极向上、健康向上的人生观和价值观,为未来的成长奠定坚实的基础。活动搭建了梦想与现实之间的桥梁,旨在为学生提供一个展示自我、交流思想的平台,同时引导他们将梦想转化为实际行动,通过努力学习、积极参与社会实践等方式,逐步接近并实现自己的梦想。这有助于学生更好地理解梦想与现实的关系,学会在挑战中成长,在奋斗中前行。

支教团队成员在唐河县白岗村小学门口合照

活动筹备:梦想启航

在活动准备阶段,支教团队召开会议,深入讨论并确定以“绘梦蓝天:梦想启航之旅”为主题的活动,旨在激发学生的梦想意识,引导他们树立积极向上的人生目标,同时融入党的教育理念,培养学生的道德品质和社会责任感。根据活动主题与目标,制定详细的活动方案,包括活动时间、地点、参与人员、活动流程、所需物资等。确保活动内容丰富多样,形式新颖活泼,能够吸引学生的注意力并激发他们的参与热情。准备活动所需的物资,如音响设备、投影仪、展板、文具、奖品等。同时,与希望小学沟通协调,确保活动场地的布置符合活动要求,营造温馨、积极向上的氛围。

活动过程:新颖有趣

活动开始,活动负责人首先带入自己,讲述自己的梦想,从自己的小时候的经历说起,然后鼓励学生上台分享自己的梦想,可以口头表达、绘画展示、或者表演等形式。在负责人的引导和鼓励下,有不少孩子勇敢地举起手站了起来分享自己的心里的梦想,每位分享者都将得到热烈的掌声和鼓励。在聆听完分享者们的梦想后,支教团队成员负责引导分享者围绕党的教育理念展开思考,如如何将个人梦想与国家发展相结合等。让孩子们认真思考自己的梦想与国家发展的关系,让他们认识到自己个人的梦想与国家的命运是息息相关的。然后团队设置了梦想墙区域,活动负责人引导学生将自己的梦想写在卡片上并粘贴在墙上,孩子们都认真地思考了来自自己心底的梦想,并且小心翼翼地写在了纸上,然后粘贴在墙上。

“我的梦想”特色课程活动过程中,孩子们认真写下自己的梦想

“我的梦想”特色课程活动,最终孩子们粘贴到墙上的梦想

活动效果:坚定梦想,努力奋斗

通过这次的特色课程活动,不仅让学生感受到集体的力量和支持,还可以作为他们未来回顾和激励自己的见证。学生们通过这次的课程也更加清晰地认识到自己的梦想和目标,增强了为实现梦想而努力奋斗的决心和勇气。在活动结束前,支教团队成员组织学生进行成果展示,展示他们在活动中的收获和成长,同时对他们的表达能力也有所锻炼。有许多孩子更加主动地分享自己在活动里的收获,并且认真地表达出了自己要不断地付出努力来实现自己的梦想的决心。支教团队的成员鼓励孩子们将自己的梦想与国家和民族的命运联系起来,从而培养他们的爱国情怀和理想信念。活动结束后,非团队成员和老师撤离,团队成员例行进行环境清扫。

“我的梦想”特色课程活动最后孩子们和自己的梦想开心合照

活动结果:收获满满

活动结束后支教团队对活动进行总结,梳理活动亮点和不足之处。通过总结反思,为今后的类似活动提供经验和借鉴,让更多的孩子们在快乐中学习,在学习中成长。同时,将活动总结报告提交给团队负责人以便他们了解活动情况并给予指导和支持。这个夏天,通过这次的“七彩假期”支教活动,让我有了支教的有趣经历,能够参与到孩子们的成长过程中也让我有着满满的成就感。希望以后能有更多的人参与到农村支教活动中去,带给孩子们更多的快乐与成长。

红色青春志愿服务队

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