2024年7月25日，曲阜师范大学“燃灯启智，学识相传”社会实践队在山东省菏泽市东明县东明集镇持续开展支教活动。
伴随初升的朝阳，同学们陆续抵达学校，而后在老师的引领下进行早读，琅琅书声回荡在教室之中。为进一步调动同学们的积极性，老师针对个别学生进行抽查。时间悄然流逝，早读就在同学们全神贯注的背诵中度过。
上午的数学课，崔老师引领同学们复习四则运算。针对不同年级的学生，崔老师展示了不同难度层级的数学题，并采用回答加分的机制来激发同学们的课堂积极性。课堂上，同学们踊跃回答问题，氛围十分活跃。通过这一节复习课进一步巩固了同学们的算数基础，活跃了数学思维。
紧接着的是体育课，田老师别出心裁地组织了一场拔河比赛。操场上，一条粗壮的麻绳横在中央，仿佛在等待着同学们赋予它激情与力量。烈日炎炎下，每支队伍各自围在一起热火朝天地讨论战术。本次比赛秉持“友谊第一，比赛第二”的原则，随着比赛开始的哨声响起，各支队伍精神抖擞地进入赛场，双方队员紧紧地握着麻绳，眼神坚定而充满斗志。随着时间的推移，比赛进入了白热化阶段，比赛双方都已疲惫不堪，但谁也不敢松懈半分。麻绳中间的红绸带一会儿向左，一会儿向右，牵动着在场所有人的心。最终，在一声声竭尽全力的“一二”呐喊声中，比赛渐渐拉下帷幕。胜利的队伍在比赛结束的那一刻爆发出了震耳欲聋的欢呼声，他们脸上绽放的笑容是对自我超越的自豪和喜悦，每一个人的眼睛里都闪烁着胜利的光芒。另一边，失利的队伍神色中带着难以掩饰的沮丧与不甘。但请记得，今日小挫，非全盘皆输；汗水与爬起，皆是成功路上必经的闪亮足迹。
根据上午拔河比赛的精彩表现，语文课上郭陶然老师为孩子们设计了别出心裁的作文课。在介绍作文要素之后，针对拔河比赛的时间、地点，以及事情的起因、经过、结果，老师鼓励孩子们动笔写下习作。郭陶然老师对孩子们的作文进行点评与分析，结合记叙文的技巧与方法，鼓励孩子们积极写作。通过记叙文的写法分析引申到读后感和观后感的写法，举一反三，加深了孩子们对写作结构的印象。下午科学课上，刘老师通过弹簧测力计向同学们讲解了影响滑动摩擦力的因素，刘老师生动有趣的语言为懵懂的孩子们提供了物理思维的引导。孩子们在提问中加深了探索未知的兴趣。
一天的课程圆满结束，支教老师满怀热忱地向同学们传播知识，播撒希望的种子。展望未来，支教老师坚信，凭借不懈的努力与坚守，必定能够点亮更多孩子的梦想，为他们的未来之路筑牢坚实的基石。
撰稿人：田堡文
“燃灯启智，学识相传”实践队
指导老师：刘兆宇
http://www.dxsbao.com/shijian/694876.html 点此复制本页地址
