在晨光初照的一隅，江西师范大学科学技术学院的“赣韵青春”实践队，为孩子们搭建起一座座数字与逻辑的桥梁， 引领他们穿梭于数学课的间隔问题迷宫中，展开一场思维碰撞的奇妙探索。
黑板上，小龚老师用笔勾勒出一道道间隔问题的难题，它们如同精心设计的谜题，等待着学生们去解开。学生们或紧锁眉头，陷入沉思；或灵光一闪，豁然开朗。在老师的耐心引导下，他们学会了如何运用数学模型，如何分析问题的本质，更学会了如何在复杂的问题中寻找规律，抽丝剥茧，直达答案。
每解开一个谜题，都是对学生们思维能力的一次提升。他们开始意识到，间隔问题不仅仅是书本上的知识，更是生活中无处不在的智慧体现。从排队等候到时间规划，从建筑设计到城市规划，间隔问题的智慧无处不在，引领着他们探索更加广阔的世界。
在这片充满挑战与机遇的数学课堂上，每一个难题的攻克都是学生们智慧与勇气的见证。他们学会了用数学的眼光观察世界，用逻辑的思维分析问题，更在解决问题的过程中体会到了成功的喜悦与成长的快乐。
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