成理学子三下乡：“童心筑梦，共绘未来”情暖乡村儿童
为贯彻农村社会保障体系建设，落实对农村儿童的关爱服务，营造全社会呵护儿童成长的良好氛围，2024年7月18日，成都理工大学宜宾校区来复乡音志愿服务队在指导老师方舒雅的带领下赴宜宾市高县来复镇大屋村党群服务中心开展“童心筑梦，共绘未来”主题志愿服务活动。
打破冰点，与你“乡”遇
活动开始前，团队成员为此次“破冰之旅”准备了富有趣味性和教育意义的小游戏——击鼓传花。此游戏旨在通过简单快乐的方式让孩子们更快地融入彼此，帮助孩子们在快乐中学习，在互动中成长。
伴随着鼓点，孩子们用“小风扇”作为道具一一传递。音乐停止时，被小风扇“选择”的小朋友就要为大家表演自己的才艺。令团队成员欣慰的是，在其他小朋友的鼓励下，这些孩子能够渐渐地适应环境，自信大方地走上讲台展现自己的特长。他们可以流利地背诵出《咏鹅》《枫》等诗篇，也可以大方地与团队成员交流，兴奋地分享着自己充满热情的兴趣爱好，赢得了热烈的掌声。团队成员用温暖和鼓励融化坚冰，与孩子们从陌生到熟悉，拉近了心与心的距离。
图为团队成员采访参与活动的孩子们汤卓摄
心怀赤子之心，讲好振兴故事
为引导广大青年学生坚定理想信念，传承红色基因，汲取奋进力量。来复乡音志愿服务队围绕“学习二十大精神”“如何加快推进农业农村现代化”和“全面推进乡村振兴”三个方面，对青年学生开展了以“永远跟党走，奋进新征程”为主题的宣讲活动。
图为宣讲成员现场提问汤卓摄
团队成员采取“你问我答”的方式，从社会主义核心价值观切入，投射出人民对美好生活的期盼和国家的奋斗目标。面对乡村振兴依靠人才的问题时，团队成员又借助大屋村的人才储备，以小见大，引发孩子们思考个人发展与社会进步的关系。团队成员用幽默的语调带动了现场氛围，孩子们踊跃地发表自己的见解，会场的欢快氛围被推向了高潮。此次宣讲的成功开展，不仅展示了孩子们敢于担当的“主人翁”意识，同时也激发了他们勇于建设家乡的热情，为今后传承优秀文化，实现大屋村振兴奠定了坚实基础。
深耕美育沃土，共绘灿烂童年
团队成员为孩子们精心准备了DIY团扇和喷画工具。孩子们以“茶叶”作为原始材料，在喷绘茶叶的基础上进行再创作。在团队成员的帮助下，孩子们选择了自己喜欢的颜色和图案进行创作。
图为团队成员指导孩子们绘画 汤卓摄
孩子们左手按住茶叶标本，右手按动喷壶进行上色，停留五秒钟检查是否正常着色，制作完成后手轻轻松开，他们的细致认真给团队成员留下了很深刻的印象。紧接着，他们拿起手中的画笔对团扇进行二次创作，有的写了名字、有的添了花纹、有的绘了图案……短短的三十分钟内诞生了许多富有想象力的“小画家”。绘画结束后，团队成员举办了小型颁奖仪式，将奖品送给每一个富有想象力的孩子。
图为孩子们绘制团扇刘彩云摄
通过绘画，他们的动手能力和创造能力得以提升，一个个精致的、带有茶元素的团扇也彰显着对大屋村的文化自信。在绘画的过程中，团队成员们看到了绘画带给孩子们的欣喜，感受到了孩子们对艺术活动的热爱，体会到了他们接触新事物、获取新知识时的渴望。此次活动以儿童的视角畅想美丽乡村新图景，唤醒孩子们对大屋村的认同感与归属感，希望能在他们心中播下“民族要复兴，乡村必振兴”的希望之种。
总结
此次“童心筑梦，共绘未来”系列活动给孩子们带来了别开生面的体验，这不仅是一次简单的学习和娱乐的经历，更是一次让孩子们提升创造力、了解国家大事和培养爱国精神的机会。
图为全体人员合照留念黄一航摄
“人生的扣子从一开始就要扣好”“乡村振兴的实现离不开人才振兴”，团队呼吁社会应加大扶持力度，在各方面给予农村儿童实际的关爱，提供优良的教育资源，推动乡村振兴的伟大征程。同时，团队也希望这些经历能成为孩子们宝贵的财富，伴随他们成长，照亮他们未来的路。
团队：成都理工大学宜宾校区“来复乡音”志愿服务队
文字：容宇轩 李双锣 李佳睿 张芸熙 汤卓
拍摄：黄一航 刘彩云 汤卓
审核：方舒雅 宗增强
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