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教育无界,爱心无限

来源:湖北第二师范学院 作者:“蓓蕾”志愿服务

大学生网报讯(通讯员 阙依伶)不知不觉中,我的支教生活已经接近尾声了。7月8日,来自“蓓蕾”志愿服务队的我们迎着烈日骄阳,踏入了湖北省黄石市大冶市茗山乡柯畈村,那时我们怀揣着激动又忐忑的心情,小心翼翼的推开了教室的门,和70多名小朋友见了面,听到他们热情的喊着“老师”、“姐姐”,我的紧张情绪一下子卸下了不少, 和小朋友们相处的这段时光,我非常开心放松,我也深深体会到了他们的单纯和童真,以及对知识的渴望。

在来之前,我担心自己能否把所学知识交给这些小朋友,也担心缺少教学经验的我能不能讲好每一堂课,让这些孩子们都学有所获。在了解到这些小朋友们人数较多且分布在不同的年级之后,我们决定以开设特色课程为主,例如党史教育、安全教育、绘画、剪纸等。

还记得我给小朋友们上的第一节课是校园安全教育,在上课前,我反复打磨课件,给同行的队员试讲,争取把这节课上好。但站在讲台上时,我不免还是有些紧张,我深吸了一口气,面带微笑的看着台下坐姿端正的孩子们,开始了我的讲课,在课堂上,这些孩子们都竖起耳朵认真听讲,积极和我互动,争先恐后地举手回答问题,看着他们认真积极地模样,我的紧张感很快就被打消了,取而代之的是从容和自信。在下课时,学生们都纷纷反馈说我的课堂很有趣,听着这些鼓励的话语,我的内心充满了感动和满足,便越发努力,争取让每一节课都有意义,老师讲的开心,同学们听着有收获。

在支教过程中讲课让我积累了不少教学经验,我会认真备课,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流的过程中领悟和掌握知识、技能,我在课堂上也越来越游刃有余,我相信,这在我未来的工作和生活中也会起到帮助作用,极有意义。同时,我也认识到了老师的不易和付出,在以后的学习生涯中,我会认真对待每一堂课,不辜负老师的精心准备以及倾情授课,尊敬每一位认真负责的老师。

随着和孩子们的日渐相处,我们之间的感情也越来越深厚,下课时,他们会团团把我围在中间,然后七嘴八舌的问一些问题,“老师,你最喜欢什么颜色呀?”“老师,你家住在哪里呀?”“老师,……”,他们的童言童语常常会令我开怀大笑,我们也会玩一些简单的游戏,比如成语接龙,你画我猜,整个教室充满了欢声笑语。在和他们的相处过程中,我体会到了他们的纯真无邪,他们的笑容如阳光般温暖了我、感动了我,让我学会了如何以一颗简单而纯净的心去面对这个世界,去感受生活中的每一个美好瞬间,去主动发现这个世界的美。

此外,我还学会了和不同性格的孩子相处,这些孩子中有的活泼、有的内敛、有的沉默寡言、有的温和安静……对较为内向的孩子,我会加以关注,和他们聊天说话,主动检查他们的作业,他们也会渐渐对我敞开心扉,会主动找我玩耍聊天。我努力去了解每一个孩子的内心世界,与他们建立起深厚的友谊和信任。在这个过程中,我的沟通能力和语言表达能力得到了很大提升,也让我更加珍惜人与人之间的情感纽带。

我想说支教中最大的收获是心灵的成长,这些孩子们的单纯无邪深深净化了我的心灵,让我更加坚定了自己的信仰和追求,也让我找到了自己的价值和意义,我相信,只要我们用心关爱每一个孩子,用心去传递爱和希望,我们就能为这个世界带来更多的温暖和美好。

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