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“悦青春,悦学习”——学习青年先锋,发扬红色精神

来源:武汉东湖学院管理学院 作者:余福蝶

在2024年7月12日,来自武汉东湖学院橘徕服兮实践队的成员们坐车穿过弯弯绕绕得山路,来到了湖北省宜昌楚寨生态农业有限公司,和荣获第二届“全国乡村振兴青年先锋”称号的向亮亮开展了一次座谈会。

(图为向亮亮分享自己的创业故事)

来自大山,但不忘大山。作为一个土生土长的秭归山里人,向亮亮向我们分享了自己做“楚寨”这个品牌的初衷—子承父业,传承非遗手艺。在取得一定的成功之后,向亮亮也第一时间想到村中不能生活自理的残疾人,在实现产业链发展的同时也实现了双赢。

来自大山,但走出大山。宜昌楚寨生态农业有限公司的主要产品,通过B2B和B2C两种商业模式,走出秭归,走向全国与加拿大等地,目前已经初步形成了一个大的供应链。在探讨未来相关产业发展趋势时,向亮亮十分认同实践队员所说的关于品牌与健康方面的见解,并且讲述了曾经在富士康的工作经历:一位被请过来的专家,只需要用锤子轻轻敲一下,就能得知产品的质量。因此,“匠人精神”是十分重要的。不仅如此,一个品牌的打造也是必不可少的,找准定位、因地制宜才能更好地发展相关的产业。

同时 在座谈会上,实践队成员们围绕着红色教育如何更好地融入乡村振兴的各个方面进行了深入探讨。红色教育不仅仅是历史的回顾,更是激励当代青年投身乡村振兴的强大动力。通过学习革命前辈的奋斗精神和实干作风,可以激发青年人的责任感和使命感,引导他们在新时代的乡村振兴大潮中勇担重任。

向亮亮在座谈中强调,乡村振兴需要新时代的青年不忘初心,牢记使命,将红色教育的精神内化于心、外化于行。他鼓励青年学子们深入乡村,亲身体验农村生活,用所学知识和创新理念解决实际问题,为乡村注入新的活力和动力。

座谈会还就如何更有效地将红色教育与乡村振兴结合进行了交流。参与者们提出了一系列创新的想法,比如开展红色教育主题的实践活动,建立红色教育资源共享平台,以及在乡村学校开设红色教育特色课程等。这些提议旨在让红色教育在乡村振兴中发挥更大的作用,培养更多像向亮亮这样的“青年先锋”。

图为向亮亮和实践队员们探讨红色教育

这一场行走的“思政课”,不仅为实践队成员提供了一个学习交流的平台,也为实现乡村振兴战略的可持续发展贡献了青春力量。大家纷纷表示,将以向亮亮为榜样,将红色教育的精神内化为推动乡村振兴的强大动力,努力成为新时代乡村振兴的生力军。向亮亮的故事和座谈会的精彩内容,无疑将在实践队成员的心中种下一颗红色的种子,激励着他们以实际行动践行红色教育,为乡村振兴贡献出自己的青春与智慧。

随着座谈会的圆满结束,实践队成员们激情满怀,信心百倍。他们表示,将把座谈会上的学习成果和启发转化为推动乡村振兴的具体行动,用青春和汗水在新时代的乡村振兴道路上绘制出最为绚丽的一笔。(通讯员 橘徕服兮实践队)

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