大学生网报武汉7月29日电（通讯员 曾欢）7 月 29 日下午，夏日的阳光依旧炽热，湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队的我们，怀揣着满满的热情与关爱，走进了黄荆小区社区党群服务中心，为这里的小朋友们带来了一堂意义非凡的时间管理课程。
课程伊始，志愿者们并没有急于直接讲述时间管理的理论知识，而是通过一个个生动有趣的故事、真实鲜活的案例以及引人深思的问题，巧妙地引入了时间管理的主题。
“小朋友们，想象一下，如果有一天，时间突然停止了，世界会变成什么样呢？”志愿者的话音刚落，小朋友们便纷纷陷入了沉思，小手托着下巴，眼神中充满了好奇与想象。
“或者，假如你有一个魔法时钟，可以让时间快进或者倒退，你会怎么做呢？”这一个个充满奇幻色彩的问题，瞬间激发了孩子们的兴趣，他们开始积极地举手发言，分享自己的奇思妙想。在孩子们的热情被充分调动起来之后，志愿者们趁热打铁，开始介绍时间管理的概念。“小朋友们，时间就像一条永不停息的河流，我们无法让它停止或者倒流，但是我们可以通过合理的安排，让我们在这条河流中航行得更加顺畅。”志愿者们用形象生动的语言，将时间管理比作一艘航行在时间之河上的小船，只有合理规划航线，才能到达成功的彼岸。
为了让孩子们更深刻地理解时间管理的重要性，志愿者们又讲述了一个关于小明的故事。小明总是拖延，不按时完成作业，结果考试成绩不理想，也没有时间玩耍。孩子们听着小明
的故事，脸上露出了同情和惋惜的表情。
“那么，我们应该怎么做才能更好地管理时间呢？”志愿者问道。孩子们纷纷开动脑筋，有的说要制定计划，有的说要先做重要的事情，还有的说要拒绝拖延。
在孩子们对时间管理有了初步的认识之后，志愿者们又通过一个时间估算 60 秒倒计时的小游戏，让孩子们对时间有了更直观的感受。
“小朋友们，现在我们来玩一个小游戏，老师会说开始，然后你们在心里默默估算 60 秒，当你们觉得时间到了，就举手示意。”孩子们紧张而兴奋地等待着游戏的开始。游戏开始后，教室里一片安静，孩子们全神贯注地估算着时间。当 60 秒结束时，有的孩子估算得非常准确，而有的孩子则相差较大。通过这个小游戏，孩子们深刻地体会到了时间的难以捉摸和准确把握时间的不易。“原来 60 秒这么短呀！”一个小朋友惊讶地说道。
志愿者们借此机会，引导孩子们思考如何在日常生活中更好地把握时间。“我们可以在做作业的时候，给自己设定一个时间，就像刚才的游戏一样，这样可以提高我们的效率。”
课程的最后，志愿者们再次强调了时间管理的重要性。“小朋友们，学会时间管理，不仅可以让你们更合理地安排学习时间，提高学习效率，还能让你们学会自我约束和控制，在未来面对各种诱惑和挑战时，保持坚定和专注。”
此次时间管理的互动课程，在孩子们的心中种下了一颗时间管理的种子。课程结束后，孩子们纷纷表示，以后要做时间的主人。
“老师，我回家要给自己制定一个时间表，每天按照时间表做事。”一个小女孩认真地说。“老师，我以后写作业再也不拖拉了，要快快完成，然后去做我喜欢的事情。”一个小男孩坚定地说。
看着孩子们那充满决心的眼神，我们感到无比欣慰。对于我们志愿者来说，这次支教活动也是一次难忘的经历和成长。在备课的过程中，我们不断思考如何用最简单易懂的方式，让孩子们理解时间管理这个相对抽象的概念。在课堂上，我们看到了孩子们从最初的懵懂到最后的恍然大悟，感受到了教育的力量和意义。
回顾这一天的活动，我们心中充满了感慨和感动。感慨的是，时间如白驹过隙，稍纵即逝，我们需要更加珍惜每一分每一秒；感动的是，孩子们那纯真无邪的心灵和对新知识的渴望，让我们坚信，教育是一场温暖的修行，只要我们用心去播种，用爱去浇灌，就一定能在孩子们的心中开出绚丽的花朵。
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