青春筑梦田野间
——湖北第二师范学院“健康湖北行”三下乡实践活动
（通讯员：王雪儿）随着人们对自闭症儿童关注度的逐步提高针对自闭症儿童治疗的课程也越来越丰富。7月30日，湖北第二师范学院“健康湖北行”的志愿者们对黄冈市红安县童心圆康复中心的孩子们安排了生活语文、美术图画等活动。
在语文课堂上，志愿者们利用图文结合的方式，把文字和情景结合起来，加深孩子们的视觉印象，让孩子们更好的理解《江雪》这首古诗。并且进行一对一的指导示范，确保每一位孩子都能够准确流畅的完成古诗学习。旨在培养自闭症儿童的基本学习能力，加深对于中国古诗的理解能力。
图为志愿者进行古诗教学活动 刘冰燕摄
为了培养孩子们的动手能力，加深对于外在事物的理解，志愿者们在美术课上为孩子们分发了不同的空白画册，让孩子们自由涂色，了解孩子内心深处对于世界的感受。志愿者们针对“胡萝卜”这一日常生活中的常见蔬菜，让孩子们模仿老师的板画，培养孩子们的模仿能力和表达能力。孩子们还根据老师的板画，在自己的画作中添加了自己的理解，比如增加了“小兔子拔萝卜”的形象。
图为孩子们的简笔画 高宇渊摄
通过今天的三下乡实践活动，不仅增加了自闭症儿童们的基本学习能力和图文认知能力，也让湖北第二师范学院“健康湖北行”的志愿者们更好了解到了自闭症儿童的教育需求，提升了对于实践活动的信心。
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