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从儒家文化中探寻教育强国的实践密码

来源:曲阜师范大学马克思主义学院 作者:于汶浚

寄托千年儒家思想的匠心巨著,博览古物芳华的璀璨光阴,我们在指导老师与队长的带领下走进闻名的孔子博物馆,30万件孔府私家文书档案、4万多册善本古书、8000多件明清衣冠服饰、大量的与祭祀孔子有关的礼乐器、处处可见的孔子名言......一种肃穆、庄重之感扑面而来,我期待不虚此行,能从中感悟到深厚悠久的儒家风韵与教育精髓。通过讲解人员的介绍,我进一步了解了博物馆的构造、展列古物所承载的深远文化以及与儒家教育思想相关的历史故事。我想,今天,我们应该带着对历史的敬意,来观览这些满载深厚历史底蕴的古物,从中挖掘凸显中华优秀传统文化之用,推进中华优秀传统文化赋能教育强国建设。在参观博物馆的过程中,我们也了解到孔子世家文书档案是一大特色,它是围绕衍圣公及其社会活动而形成的历史文书档案,历经明、清、民国400余年的历史。文物无言,却默默传播着自身所蕴含的传统文化,我们也愈发感慨这次在社会实践中的体验是多么可贵与难忘。讲解员也告诉我们孔子世家文书档案详细记录了孔子家族的历史和教育活动,体现了孔子教育思想的传承和实践。例如,关于历代衍圣公袭爵的档案,就展示了孔子家族对教育的重视和投入。同时,孔子博物馆中的孔子铜像、讲学雕塑中学生形象各异,展示了孔子与学生之间的互动,体现了孔子因材施教的教育理念,反映了孔子对不同学生的个性化教育。

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