书法之美，笔下生辉
大学生网报仙桃7月31日电为了锻炼孩子们的动手能力，促进他们更好地了解中华传统文化，让他们了解书法的乐趣，锻炼孩子们在书法的世界当中可以沉下心来，7月31日，湖北第二师范学院赴仙桃“麦田守望者”志愿服务队在仙桃市沙嘴街道梅湖社区开设了一节手工课程——学习书法。
回顾我们之前学习过的所有课程，我们发现对于传统文化的宣扬还是不够多。为了能让孩子们更好地了解更多地中国传统文化，我们选择为孩子们上一节书法课，让孩子们从书法中窥见中华传统文化的魅力。
课程准备阶段，我花了大量时间挑选适合孩子们的字帖、毛笔和宣纸。我希望这些材料不仅能配合教学，更能激发孩子们对书法的兴趣。此外，我还特意研读了一些书法教学的方法和策略，期望能以最适合的方式将这门古老艺术介绍给孩子们。
在课程开始之前，我们和孩子们进行了一次短暂的聊天，我们了解到他们大多数是第一次接触书法，对于这种充满传统文化韵味的艺术形式感到既好奇又兴奋。我们首先向孩子们介绍了中国书法的历史渊源，讲述了王羲之、颜真卿等书法大家的故事，以此来唤起他们对书法的兴趣和敬意。我们先从最基本的笔画练习做起，示范每一种笔画的写法，让孩子们观察毛笔在宣纸上的走势与变化。我发现尽管大部分孩子起初对掌握毛笔的力度和方向感到困难，但他们很快就沉浸在了提按转折之间产生的节奏感中。接下来我们逐步引导孩子们学习简单的汉字书写。通过反复练习，他们的字体逐渐从生硬变得流畅起来。每当有孩子写出满意的字时，其脸上洋溢的笑容成为了我们教学中最美好的奖赏。除了技巧的教授之外，我还特别强调书法的艺术性和表达性。我鼓励孩子们在写字时感受自己的情绪，并将这些情感融入笔下，使作品生动而有灵性。这种教学方式让孩子们在练字的同时，也在学习如何通过书法来表达自己的个性和情感。
教学之余，我们也组织了一些书法游戏和小比赛，如猜字谜、临摹大比拼等，旨在以轻松愉悦的形式检验孩子们的学习成果。令人欣喜的是，这些活动极大地提高了孩子们的参与热情，并增进了他们对书法的认识与爱好。
在课程的最后我们为孩子们举办了一个小型的书法展览，展出了他们今天的作品。每幅作品虽然都带有稚嫩的痕迹，但无一不显露出孩子们对书法的独特理解和对美的自由探索。展览吸引了整个村子的村民前来观看，孩子们的家长们也为他们的成长和进步感到自豪。
通过这次书法活动，我深切地体会到了作为一名教师的责任和喜悦。看到孩子们由初见书法时的茫然到渐渐热爱，再到展现出自己作品的自信，我感受到了教育的力量。同时，我也重新认识到传统艺术在现代社会的价值，以及它在培养孩子审美情趣、提升文化素养方面的重要性。
此次经历让我反思了现代教育中传统文化的地位。在快速发展的科技和全球化浪潮中，许多传统艺术被边缘化，书法教育在学校中也逐渐减少。然而，通过与孩子们的互动，我看到了书法教育在培养孩子的专注力、耐心以及对传统文化认同感方面的巨大潜力。这次书法活动，不仅让孩子们体验了书法艺术的独特魅力，也让我深刻感受到传统文化在当代教育中的不可替代性。通过我们的共同努力，希望这些孩子能够保留一颗尊重传统、欣赏美的心，无论他们未来走向何方，都能够带着这份文化的瑰宝，绽放属于自己的光彩。
http://www.dxsbao.com/shijian/698282.html 点此复制本页地址
