三下乡之旅：心灵的感悟与成长

回想起，第一次站在讲台上，我打开我准备的课件，我有些紧张的开口进行自我介绍，孩子们在课桌上认真的听着，我开始上课，我抛出一个问题，我本以为会没有人回答，但事实却恰恰相反，大家都踊跃举手回答，而且答案都出乎我的意料，我的紧张感在他们举手的瞬间就消散了，这样积极热情的孩子们激发我对教学的热爱，我开始喜欢给她们备课、上课和他们一起探讨问题，在接下来的日子里，我更加深刻的领悟到教育意义。希望自己可以更加努力，寻找自我存在的意义。