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武汉学子三下乡:与爱同行 守护童心

来源:湖北第二师范学院文学院 作者:童歆妙

本周是我们作为湖北第二师范学院赴仙桃市麦田守望者志愿服务队的成员来到仙桃干河街道石码头社区的第三周,在这个星期中,我们为小朋友们开展了更多有意义的特色课程。

7月25日上午,我们为小朋友们开展了生物知识科普课程。志愿者老师们为孩子们介绍了各种各样的动物,包括哺乳动物、爬行动物、鸟类和昆虫。通过生动的图片和有趣的视频,孩子们不仅了解到不同动物的生活习性,还学会了如何保护濒危动物。在互动环节中,孩子们踊跃提问,表现出极大的好奇心和学习热情。志愿者们耐心解答了他们的问题,并鼓励他们在日常生活中多观察自然、爱护动物。通过这次课程,孩子们不仅增长了知识,还增强了环境保护的意识。

7月26日上午,我们开展了读书分享活动。我作为主讲首先为孩子们讲述了经典童话故事《绿野仙踪》的精彩片段。孩子们听得入神,纷纷表示对故事中勇敢的小女孩多萝茜和她的朋友们印象深刻。接着,我们鼓励孩子们分享自己读过的书籍。许多孩子积极响应,上台分享了自己最喜欢的故事和读书心得。通过这种互动形式,孩子们不仅锻炼了表达能力,还培养了分享精神和阅读兴趣。

7月31日上午,志愿者们为孩子们带来了有趣的折纸手工课程。首先,我们教孩子们折青蛙。志愿者们一步一步地演示折纸的过程,孩子们认真跟随,最终每个人都成功折出了栩栩如生的小青蛙。接着,我们又教孩子们折千纸鹤。折纸过程中,孩子们不仅锻炼了动手能力和耐心,还体验到了手工制作的乐趣。折纸活动结束后,孩子们纷纷展示自己的作品,脸上洋溢着自豪的笑容。通过这次活动,孩子们不仅掌握了新的技能,还感受到了创造的快乐。

作为麦田守望者志愿服务队的一员,这几天的实践活动让我深刻感受到教育的力量和志愿服务的意义。每一次与孩子们的互动都让我感到无比充实和快乐。在生物知识科普课上,当看到孩子们因为了解了更多动物知识而露出兴奋的表情时,我感到非常欣慰。这让我意识到,科学教育不仅是知识的传递,更是点燃孩子们对自然和科学的热爱之火。在未来的教学中,我会更加注重引导孩子们观察和思考,让他们在探索中获得更多乐趣和知识。

在读书分享活动中,当听到孩子们分享自己读书的心得和体会时,我感受到他们对知识的渴望和对阅读的热情。这让我更加坚定了推广阅读的重要性。阅读不仅能开阔孩子们的视野,还能丰富他们的精神世界。我希望通过更多类似的活动,帮助孩子们养成良好的阅读习惯,让书籍成为他们一生的良师益友。

在折纸手工课上,当看到孩子们拿着自己亲手折的小青蛙和千纸鹤,脸上露出自豪的笑容时,我感到无比满足。这让我深刻认识到,动手能力的培养和创造力的激发对孩子们的成长至关重要。通过这样的手工活动,不仅能提升孩子们的动手能力,还能培养他们的耐心和细心。我会继续探索更多有趣的活动形式,让孩子们在玩乐中学习,在学习中成长。

最后,周末的时候,我们麦田守望者志愿服务队还进行了家访。这是一次特别的体验,让我对孩子们的家庭和生活有了更深入的了解。在家访过程中,我看到了一些孩子虽然生活条件不尽如人意,但他们依然积极向上,对学习充满了渴望。看到这些,我心中感慨万千。生活的不易没有击倒他们,反而让他们更加努力。这种积极向上的精神深深感染了我,也让我更加坚定了帮助他们的决心。

通过与家长的交流,我了解到他们对孩子的期望和教育的重视。很多家长表示,虽然生活艰辛,但他们愿意尽最大的努力支持孩子的教育,希望孩子们通过知识改变命运。这让我意识到,我们的志愿服务不仅仅是在帮助孩子们,也是在帮助他们的家庭,甚至是整个社区。

这次家访让我感受到家庭教育的重要性。家庭是孩子成长的第一课堂,家长的言传身教对孩子的影响深远。我希望在今后的志愿服务中,能够更多地关注家庭教育,与家长们共同努力,为孩子们创造更好的学习环境。

作为志愿者,我们不仅是在传递知识,更是在传递爱心和希望。通过我们的努力,孩子们不仅收获了知识,还收获了友谊和自信。我相信,这些美好的回忆会成为他们成长过程中宝贵的财富。同时,志愿服务也让我得到了成长和提升。在与孩子们的互动中,我学会了更多的沟通技巧,增强了组织和协调能力。在团队合作中,我体会到了团结一致、共同努力的力量。这些宝贵的经验和感悟将成为我今后学习和生活中的重要财富。

在未来的日子里,我将继续坚持志愿服务,用实际行动去帮助更多有需要的人。我相信,只要每个人都能尽自己的一份力量,我们的社会将变得更加美好。

本次是活动的最后一周了,此次麦田守望者志愿服务队在仙桃市干河街道石码头社区的系列教育课程即将结束,但我们的志愿服务之路不会就此停步。我们将继续努力,为更多的孩子带去知识和希望。通过志愿服务,我们不仅帮助了别人,也成就了自己。让我们一起,为了更美好的未来,继续前行!(通讯员 童歆妙)

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